傳統文化·課程開發

傳統文化·課程開發

《傳統文化·課程開發》是2008年安徽教育出版社出版的圖書,作者是周勇。本書以課程中的教科書編制與運用為切入口,從傳統文化的角度展開討論,旨在探索傳統文化在中學各科教科書的教學設定情況以及如何利用教科書來完善中國小的傳統文化教育。

基本介紹

  • 書名:傳統文化·課程開發
  • 作者:周勇
  • ISBN:9787533648237
  • 頁數:276
  • 定價:38.00元
  • 出版社:安徽教育出版社
  • 出版時間:2008-4
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

通過這種嘗試,能夠啟發廣大中國小教師努力發掘教科書中隱含的傳統文化教育資源,或將各科教科書所能接納的優秀傳統文化融入備課與教學實踐之中。

作者簡介

周勇,男,1973年2月生,江西南昌人,博士、副教授,現供職於華東師範大學課程與教學研究所研究領域包括中國文化與教育、民國學術教育史、民國名校與名師研究等,主持國家及省級課題多項,已在《讀書》、《北京大學教育評論》、《教育研究》等刊物發表論文數十篇,並出版專著、譯著多部。曾榮獲“全國百篇優秀博士論文提名獎”、華東師範大學“傑出新人”等多項榮譽。

目錄

序一
序二
第一章 教科書中的傳統文化研究
第一節 課程、教科書與課程理論
一、課程理論的經典模式
二、以教科書作為研究對象的課程理論
第二節 教科書、文化與傳統文化
一、教科書研究的文化路徑
二、理解教科書中的傳統文化
第二章 中學語文教科書中的傳統文化
第一節 研究狀況與傳統文化的界定
一、近年來的研究進展
二、何為中國傳統文化
第二節 語文教科書中的傳統文化
一、國中語文教科書中的傳統文化
二、高中語文教材中的傳統文化
第三節 完善傳統文化教學的可能路徑
一、向文學名師學習
二、吸收傳統的教學方法
第三章 英語教科書與傳統文化
第一節 英語教科書研究現狀與英語傳統文化
一、英語教科書研究現狀
二、英語傳統文化
三、英語教科書與傳統文化
第二節 對國中英語教科書中傳統文化的考察與分析
一、《英語(新目標)》簡要介紹
二、對《英語(新目標)》中傳統文化的考察
三、對《英語(新目標)》中傳統文化的分析
四、關於《英語(新目標)》增添傳統文化的建議
第三節 對高中英語教科書中傳統文化的考察與分析
一、《新高中英語》及其中的傳統文化
二、對《新高中英語》中傳統文化的分析
三、關於《新高中英語》滲透傳統文化的意見
第四章 數理化教科書中的傳統文化
第一節 數學文化與數學教科書
……
第五章 傳統文化與歷史地理教科書
第六章 音體美教科書中的傳統文化
後記

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