健忘性失語

健忘性失語

基本介紹

  • 患病部位:頭部
  • 相關疾病:癲癇 言語和語言發育障礙 小兒癲癇 小兒癲癇發作誘發失語綜合徵 小兒言語和語言障礙 腦萎
  • 所屬科室:其他科室 其他綜合
  • 相關症狀:健忘 健忘性失語 運動性失語
原因,檢查,鑑別診斷,緩解方法,

原因

命名性失語以命名不能為主要特徵,病灶可在優勢半球的不同部位,但如起病後急性期即表現典型的命名性失語特點,則病灶大多在優勢側顳中回後部或顳枕出生結合區。

檢查

患者言語、書寫能力存在,但辭彙遺忘很多,物體名稱遺忘尤為顯著。如讓患者說出指定物品名稱則更顯困難,如經人提示可立即將該物名稱說出,但不久又迅速遺忘。命名性失語症受損部位為枕葉和顳葉交界區,主要是Brod-mann37區及21區、22區的後部。

鑑別診斷

1、感覺性失語(Wernicke失語):病人聽理解障礙突出,表現為語量多,發音清晰,語調正確,短語長短正確,但缺乏實質詞。病人長答非所問,雖滔滔不絕地說,卻與檢查者的提問毫無關係。病變位於優勢半球Wernicke區(顳上回後部)。
2、運動性失語症:也稱表達性失語症、口語性失語症、皮質運動性失語等。為Broca氏區,即第三額回後部的言語運動中樞受損時引起,症狀特點為患者能理解他人語言,構音器官的活動並無障礙,有的雖能發音但不能構成語言。

緩解方法

對於失語症治療的研究已持續了近1個世紀.20世紀90年代以來,隨著神經心理學和言語病理學的介入,學者們提出了多種的治療方法.繆鴻石在總結這些治療方法提出可大致分為3類:
①傳統方法或直接法:針對患者的聽、說、讀、寫等某一言語技能或行為,利用組織好的作業進行訓練;
②實用法或間接法:只著重交流能力的改善,並不限定採用何種交流方式,也不針對患者特定的言語技能或行為,目的在於恢復患者現實生活中的交流技能的方法;
③代償法:主要用對側大腦半球功能或體外儀器設備來補償言語功能不足的方法。

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