信息學是研究信息的產生、獲取、傳輸、處理、分類、識別、存儲及利用的學科。20世紀60年代以後逐漸形成。它的主要基礎理論和科學方法論是神經生理學、心理學、計算機科學、系統工程、資訊理論、控制論等。它主要研究以下問題：(一)客觀世界信息源理論。這一理論探討如何掌握生物、人類和計算機發出和獲取信息的規律。(二)建立在模糊數學基礎上的信息識別理論。在人類社會中，信息是以語言、聲音、圖象、文字等形式出現的，計算機系統尚未完全解決識別這些信息的問題。(三)人工智慧理論。由於計算機輔助設計、專家系統和機器人的出現，因而建立這一理論變得十分迫切。(四)信息的結構和層次研究，如社會信息產業的統計和劃分等。(五)信息系統(獲取、處理、存儲、傳播過程等等作為一個整體過程)研究。(六)信息管理和經濟效益等等信息的利用問題。
基本介紹
綜述,研究內容,技術發展,信息化,套用,學科競賽,競賽種類,知識體系,
綜述
信息學是研究信息的獲取，處理，傳遞和利用的規律性的一門新興學科。信息學（信息為研究對象，以計算機等技術為研究工具，擴展人類的信息功能為主要目標的一門綜合性學科。又稱信息科學，舊稱情報學（和製漢字）。主要是指利用計算機及其程式設計來分析問題、解決問題的學問。與圖書館學有密切的關係。
研究內容
信息學的主要內容包括信息加工學、信息資源管理學、信息安全學、信息傳播學及計算機科學等等。
技術發展
伴隨記憶和運算工具的飛速發展，特別是以計算機為代表的信息加工和運算設施，加速了人類掌握信息技術的發展。
信息化
任何組織機構，為了應對瞬息萬變的世界，必須建立信息系統和資源管理系統，以應對日益複雜的信息文明和短缺的資源。
套用
國際競爭和商業競爭的演化，直接演繹競爭情報的飛速發展，特別是軍事競爭情報。
學科競賽
競賽種類
信息學奧林匹克（Olympiad in Informatics）簡稱IOI是聯合國教科文組織支持的學科競賽之一。我國已經建立起一組相對完善的選拔機制，選手比賽成績優異全部獲得金牌。
ACM國際大學生程式設計競賽(英文全稱:ACM International Collegiate ProgrammingContest（ACM-ICPC或ICPC）是由美國計算機協會（ACM）主辦的，一項旨在展示大學生創新能力、團隊精神和在壓力下編寫程式、分析和解決問題能力的年度競賽。經過近30多年的發展，ACM國際大學生程式設計競賽已經發展成為最具影響力的大學生計算機競賽。
NOIP（全國青少年信息學奧林匹克聯賽/分區聯賽）在每年十一月的第三個星期六舉行
WC（Winter Camp） 全國信息學冬令營。
CTSC(Chinese Team Selection Contest) IOI中國代表隊選拔賽 暨全國信息學精英賽
POI（Polish Olympiad in Informatics） 波蘭高中信息學編程競賽，在世界上影響很大。
CEOI 中歐信息學競賽（Central European Olympiad in Informatics），中歐的高中信息學編程競賽，在世界上影響很大。
BOI 波羅的海國家信息學奧林匹克競賽
知識體系
數學規劃線性 動態 整數
高等數學向量 行列式與矩陣 微積分初步
機率統計
計算幾何
數據結構存儲結構線性表
樹
（二級結構）表示法（靜態、動態） 二叉樹 森林
圖
常用方法遍歷樹 圖 前/中/後序優先
壓縮路徑樹的線索化
壓縮存儲
查找線性直接 折半 Fab
排序插入排序直接排序、折半排序、2-路排序
代碼素養代碼的編寫速度和準確性 誤碼率
算法實現
算法最佳化
調試 查錯 測試
習慣變數名 注釋 縮進 模組化
基本算法數學高精度計算（模擬計算）
排列組合求值 嵌套控制
篩選素數素數表
分數處理
基本操作實現大量數據賦值與移動Fillchar fillword move等函式
處理實數比較大小 高精度
字元串處理基本函式 KMP算法
（顯示圖搜尋）路徑問題
特殊路徑歐拉路及迴路 哈密爾頓路及迴路
圖的中心和重心
生成樹Kruskal算法 Prim算法
集
（頂點集）覆蓋集
