交叉融合學科,是指跨學科、多學科的學科交叉融合的學科,包括交叉學科、融合學科。...... 加快發展理工學科,扶持文理滲透、理工交融的交叉融合學科,形成多學科相生共長...
學科交叉融合,即多學科交叉融合,涵蓋學科交叉、學科融合,是指構建協調可持續發展的學科體系,打破傳統學科之間的壁壘,促進基礎學科、套用學科交叉融合,促進文理滲透、...
學科交叉逐漸形成一批交叉學科,如化學與物理學的交叉形成了物理化學和化學物理學,化學與生物學的交叉形成了生物化學和化學生物學,物理學與生物學交叉形成了生物物理學...
多學科交叉融合,是指跨學科、多學科的學科交叉融合的研究、教學、套用。...... 多學科交叉融合,是指跨學科、多學科的學科交叉融合的研究、教學、套用。...
融合學科,是指跨學科、多學科的學科交叉融合、學科融合的學科。...... 融合學科,是指跨學科、多學科的學科交叉融合、學科融合的學科。中文名 融合學科 屬性 學科...
學科融合(FOS-Fusion of subjects)是指承認學科差異的基礎上不斷打破學科邊界,促進學科間相互滲透、交叉的活動。學科融合既是學科發展的趨勢,也是產生創新性成果的...
學科交叉融合研究,簡稱:交叉融合研究,是指自然科學和人文社會科學的跨學科、多學科的學科交叉融合的交叉研究、融合研究及套用研究。...
多學科交叉融合研究,簡稱:學科交叉融合研究、交叉融合研究,是指自然科學和人文社會科學的跨學科、多學科的學科交叉融合的交叉研究、融合研究及套用研究。...
多學科交叉,是指跨學科、多學科的學科交叉融合的研究、教學、套用。...... 多學科交叉,是指跨學科、多學科的學科交叉融合的研究、教學、套用。中文名 多學科交叉 ...
多學科融合,是指跨學科、多學科的學科交叉融合、學科交叉、學科融合的交叉科學與交叉學科的研究、教學、套用。...
交叉融合研究,是指自然科學和人文社會科學的跨學科、多學科的交叉研究、融合研究及套用研究。...
《交叉學科研究》其實就是指學科間的相互滲透,簡單來說就是學科中不再是以單純的某一個學科知識,而是形成了你中有我,我中有你的局面。隨著社會的發展,各種學科...
新興交叉學科,是指由多學科交叉融合形成的新興學科、交叉學科。...... 2.具有交叉、新興、邊緣、緊缺等特點,通過建設,能夠成為國防和兩化融合領域學科建設的新生長點...
科學在20世紀以來的一個重要發展趨勢是與技術的融合以及科學、技術與社會的相互...跨學科研究根據視角的不同可概要地分為方法交叉、理論借鑑、問題拉動、文化交融...
1 學科發展歷程 2 一流學科建設 3 學科交叉融合 工程學科學科發展歷程 編輯 世界工程學科發展經歷了經驗技能階段、工程科學化階段和大工程階段。 [1] 工程...
跨學科課程是指由一些有著內在聯繫的不同學科合併或融合而成的新課程,也稱交叉學科課程。...
圖書簡介《跨界與融合:基於學科交叉的大學人才培養研究》是蘇州大學出版社出版的一本圖書。內容簡介跨界與融合是21世紀世界高等教育改革發展的必然趨勢。本書聚焦“...
藝術與科學專業是隸屬於藝術學門類下的交叉學科,集中體現了多學科交叉融合的特點。該學科研究涉及了藝術學、藝術心理學、認知科學、認知心理學、智慧型科學、新媒體藝術...
人工智慧學科,是一個以計算機科學為基礎,由計算機、心理學、哲學等多學科交叉融合的交叉學科、新興學科,研究、開發用於模擬、延伸和擴展人的智慧型的理論、方法、技術...
《前沿科學的交叉與融合》是2008年出版的圖書,作者是陳勇。...... 《前沿科學的交叉與融合:留法學人跨學科研究論文集》收錄了“構形方法與多尺度部件”、“微鼓...
兩化融合類學科,簡稱:兩化融合學科,是指信息化和工業化兩化融合的學科。...... 信息化部重點學科分為四類:國防特色學科,兩化融合類學科,支撐性基礎學科,新興交叉...
融合研究,是指跨領域、跨學科、多學科的學科交叉融合、學科融合的科學研究、技術研究、套用研究。...
哈爾濱工業大學,工信部重點學科:兩化融合類學科9個、支撐性基礎學科5個、新興交叉學科2個。 [1] 南京理工大學,工信部重點學科7個。 [2] ...
3.1.1 師範英語專業人才培養新模式的複合性學科教學知識 3.1.2 師範英語專業人才培養新模式交叉學科教學知識研究 3.2 師範英語專業人才培養新模式融合課程系統管理...
機器人學科,是一個由機械、自動化、計算機、人工智慧等多學科的學科交叉融合的交叉學科、新興學科。...
該中心踐行粵港澳大灣區國際科技創新中心的建設方略,將成為一個人才引力中心,也將為學科交叉融合提供創新思想和成果源泉。(中科院物理所所長方忠評) [1] ...
《大學學科文化的衝突與融合》是華中科技大學出版的一本圖書。...... 揭示不同學科間學科文化衝突的情境和表現,尋找學科文化融合的鑰匙,為推進中國大學交叉學科的發展...