中醫文化學

內容簡介

本教材從學科的角度分三個層面對中醫文化進行了系統地地闡釋與介紹，即中醫精神文化、中醫制度文化、中醫物質文化。其特色為：系統性、規範性、全面性。本教材觀點新穎，深刻而又全面地揭示了中醫文化的內涵與價值，不僅可以明確中醫文化的內涵，還填補了相關領域教材的空白。

前言

中醫文化(即中醫藥文化)是中華優秀傳統文化的重要組成部分和傑出代表，體現了中華優秀傳統文化的核心價值觀念和原創思維方式，融合了中國古代自然科學和人文科學的精華，凝聚了古聖先賢和儒道佛文化的智慧，充分展現了中華優秀傳統文化的獨特魅力。中醫文化是中醫藥學的根基和靈魂，不僅決定了中醫藥學的本質與特色，而且決定了中醫藥學的歷史形成和未來發展。中醫文化學(即中醫藥文化學)是研究中醫精神文化、行為文化和物質文化的學問，重點研究中醫學形成的社會文化背景、思想文化內涵，研究中醫學的思維方式、價值觀念、哲學思想、人文精神、文化功能、文化特徵以及中醫學發生髮展的內在規律。

近年來，隨著中華優秀傳統文化的復興，中醫文化研究掀起了一股熱潮，然而至今沒有一部衛計委規範教材。本教材是中醫文化學的首創教材，也是全國高等中醫藥院校本科生課程建設的新興教材，被納入國家衛生和計畫生育委員會、全國高等醫藥教材建設研究會“十三五”規劃教材。

本教材分上、下兩編篇。上篇編為《中醫文化概論》，分為導論、中醫精神文化、中醫行為文化、中醫物質文化、中醫文化保護、中醫文化國際傳播、中醫文化未來發展七個章節,對中醫的文化內涵、屬性、保護、傳播、發展等作概述性介紹。下篇編為《中醫文化基礎》，分為易學文化、儒家文化、道家文化、佛教文化、科技文化、文學藝術、中醫文化流變七個章節,對中醫文化的背景與基礎作系統介紹。其中上篇編主要闡述中醫認識生命、防治疾病的價值觀念和思維方法，揭示中醫學發生髮展的內在規律；下篇重點闡述中國傳統文化與中醫文化的關係，揭示中醫學發生髮展的社會文化背景。

本教材除高等中醫藥院校學生使用外，還適合中醫藥從業人員以及熱愛中華傳統文化的人士閱讀。期望對提高中醫臨床應變思維能力，拓展中醫科研創新思路，培育中醫藥從業人員的人文修養和人文精神，促進中醫更好地走向世界，起到一定的啟迪作用。

按照國家衛生和計畫生育委員會、全國高等醫藥教材建設研究會“十三五”規劃教材的編寫要求，我們於2015年3月組建了編寫班子，由國內外26所高等中醫藥院校及中醫科研院所的相關專家擔任編委。2015年5月召開了編委會議，主編提出編寫大綱，由副主編負責各章編寫任務，各編委承擔具體編寫任務。副主編負責的章節分別為：鄭洪第二章，劉宏岩第四章，李海英第五章，張宗明第六章，谷建軍第十三章，其餘章節均由周曉菲負責。2016年10月，各編委基本完成所承擔的編寫內容。2017年初，主編與副主編反覆研討，審定內容，修稿統稿。2017年5月，由主編最後定稿。

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