中考語文現代文閱讀

中考語文現代文閱讀

《中考語文現代文閱讀》是2008年7月1日上海教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:中考語文現代文閱讀
  • ISBN:9787532092734
  • 出版社:上海教育出版社; 第3版 (2008年7月1日)
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

叢書名: 語文學習成功閱讀叢書
平裝: 159頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787532092734
條形碼: 9787532092734
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.2 cm
重量: 340 g

內容簡介

《中考語文現代文閱讀(第2次修訂)》的編寫目的是讓學生明確中考考點要求、近年命題走向、試卷題型特點及針對性地教解題方法、思路,以便學生迅速地掌握現代文閱讀解題技巧,熟練地應對中考現代文閱讀。《中考語文現代文閱讀(第2次修訂)》由譚淑雲編寫。

目錄

第一節 記敘文閱讀
一、整體把握與理解
(一)文章主要內容的概括
從抓記敘的要素人手
從概括段意人手
從質疑提問人手
(二)中心思想的概括
從分析題目人手
從分析人物事件人手
從分析開篇或篇末人手
從議論抒情的部分人手
二、結構的分析與理解
(一)線索與順序
理清行文的線索
明確記敘的順序
(二)過渡與照應
過渡的主要方式
照應的主要方式
(三)材料與詳略
材料與中心
詳略與中心
(四)層次與思路
理清思路
劃分層次
三、寫法的分析與理解
(一)各種修辭方法的運用及作用
識別七種常見的修辭方法
分析修辭方法所起的作用
(二)多種表達方式的運用及作用
以敘述描寫為主
抒情議論不可少
(三)人物形象的塑造與描寫
了解人物描寫的類型
描寫對塑造人物的作用
(四)環境描寫及其表達作用
自然環境的描寫及其表達作用
四、關鍵字語、句子的揣摩與理解
(一)深究詞語的含義
聯繫上下文,結合具體語境理解
由此及彼、由表及里理解
搞清詞語本義、比喻義、象徵義及感情色彩
(二)關鍵語句的把握
結合具體語境,確定句子含義及作用
結合作者的寫作意圖或思想感情理解
(三)鑑賞詞語、句子的表達作用
正確理解詞語句子的表層意義,挖掘其深層意義
從結構和內容兩個方面思考其作用
從表現手法和思想內容兩個方面來品味其妙處
五、開放性試題的駕馭
(一)觀點評析式
(二)想像補寫式
(三)積累拓展式
(四)句式仿寫
第二節 議論文閱讀
一、整體把握與理解
(一)從抓論點入手
(二)尋找全文的論點
(三)根據文章中心,揣摩文章道理
二、論據的分析與理解
(一)判斷論據的類型及作用
(二)為作者舉證,補充事實論據道理論據證明論點
三、語言的揣摩與理解
(一)分析“如此”“這”的指代作用
(二)理解重點語句在文中的作用
(三)理解重點詞、句在文中的含義
四、開放性試題的掌握
第三節 說明文閱讀
一、整體把握與理解
(一)說明的對象和說明對象的特徵
二、說明的順序
(一)邏輯順序
(二)時間順序、空間順序
三、說明方法
(一)指出說明方法
(二)說明方法及其作用
四、說明的語言
五、開放性試題
參考答案

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