《中外合作辦學:治理與發展》主要內容簡介：時光荏苒，距離參加遼寧省教育廳主辦，在東北財經大學薩里國際學院召開的“中外合作辦學理論和實踐研討會”已兩月有餘。研討會熱烈的氣氛至今令我記憶猶新。
基本介紹
- 書名：中外合作辦學:治理與發展
- 出版社：東北財經大學出版社
- 頁數：249頁
- 開本：32
- 品牌：東北財經大學出版社
- 作者：趙彥志
- 出版日期：2010年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787811229875, 7811229870
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《中外合作辦學:治理與發展》由東北財經大學出版社出版。
圖書目錄
治理與監管篇
遼寧省教育交流與合作的實踐歷程與思考
中外合作辦學風險管理研究
民辦高等教育合理回報問題研究
遼寧高等教育本科層次中外合作辦學探索
中國國際化合作辦學的戰略性問題思考
論跨境教育中的質量風險構成及其控制對策
高等職業教育中外合作辦學探析
中外合作辦學項目面臨的主要風險及對策
教育模式篇
中外合作辦學本土國際化人才培養模式的探索與實踐
商學本科中外合作辦學特色化人才培養模式探索
關於提高中外合作辦學教學質量的探討
以培養國際化商務人才為目標的教學模式探析
外籍教師隊伍管理完善與制度創新
教學方法篇
中外合作辦學雙語教學探究與案例分析
基於國際化辦學的財經類院校雙語教學問題研究
中外合作辦學中金融專業漸進式雙語教學模式探析
中外合作辦學英語教學中的中西文化導向失衡分析
國際合作辦學英語教學中的文化因子植入模式
中外合作辦學條件下大學英語新型教學模式的構建
中外合作辦學英語教學改革中讀寫教學創新之探索
品牌建設與學生管理篇
中外合作辦學的品牌建設：措施與經驗
中外合作辦學品牌資產建設維度的初探
談中外合作辦學學生管理模式與方法
“大學生義工”活動實踐與思考
中外合作辦學學生管理信息系統開發與研究
中外校園文化比較與融合
附錄一 中外合作辦學風險調查問卷
附錄二 民辦高等教育合理回報問題研究數據
附錄三 合作辦學在校生調查問卷
附錄四 高中生調查問卷
附錄五 中外合作辦學在職工作人員調查問卷
遼寧省教育交流與合作的實踐歷程與思考
中外合作辦學風險管理研究
民辦高等教育合理回報問題研究
遼寧高等教育本科層次中外合作辦學探索
中國國際化合作辦學的戰略性問題思考
論跨境教育中的質量風險構成及其控制對策
高等職業教育中外合作辦學探析
中外合作辦學項目面臨的主要風險及對策
教育模式篇
中外合作辦學本土國際化人才培養模式的探索與實踐
商學本科中外合作辦學特色化人才培養模式探索
關於提高中外合作辦學教學質量的探討
以培養國際化商務人才為目標的教學模式探析
外籍教師隊伍管理完善與制度創新
教學方法篇
中外合作辦學雙語教學探究與案例分析
基於國際化辦學的財經類院校雙語教學問題研究
中外合作辦學中金融專業漸進式雙語教學模式探析
中外合作辦學英語教學中的中西文化導向失衡分析
國際合作辦學英語教學中的文化因子植入模式
中外合作辦學條件下大學英語新型教學模式的構建
中外合作辦學英語教學改革中讀寫教學創新之探索
品牌建設與學生管理篇
中外合作辦學的品牌建設：措施與經驗
中外合作辦學品牌資產建設維度的初探
談中外合作辦學學生管理模式與方法
“大學生義工”活動實踐與思考
中外合作辦學學生管理信息系統開發與研究
中外校園文化比較與融合
附錄一 中外合作辦學風險調查問卷
附錄二 民辦高等教育合理回報問題研究數據
附錄三 合作辦學在校生調查問卷
附錄四 高中生調查問卷
附錄五 中外合作辦學在職工作人員調查問卷
序言
時光荏苒，距離參加遼寧省教育廳主辦，在東北財經大學薩里國際學院召開的“中外合作辦學理論和實踐研討會”已兩月有餘。研討會熱烈的氣氛至今令我記憶猶新。
中外合作辦學，作為我國教育的新興事物，在我國已經取得較快發展。近年來，遼寧省高校在中外合作辦學方面也呈現出蓬勃發展的態勢，成為全國中外合作辦學的第一批試點。遼寧省教育廳為了深化高等教育的國際交流與合作，提高辦學的層次，從2004年以來，鼓勵和支持有條件的高校引進國外大學的文憑、教師、課程、資金等優質教育資源，試辦二級國際商學院或高等技術學院，立足國內培養具有國際視野、熟悉國際規則、了解科技前沿、精通外語的緊缺人才，實施出國培養的替代工程。這項政策一出台，不僅受到了省內高校的強烈回響，而且也受到了學生的熱烈歡迎。到目前為止已經建成了8所二級國際學院。我省的中外合作辦學機構更是在引進外國優質教育資源、創新教育理念和模式等方面，努力開拓，不斷探索。實踐的變革召喚理論的發展。
中外合作辦學，作為我國教育的新興事物，在我國已經取得較快發展。近年來，遼寧省高校在中外合作辦學方面也呈現出蓬勃發展的態勢，成為全國中外合作辦學的第一批試點。遼寧省教育廳為了深化高等教育的國際交流與合作，提高辦學的層次，從2004年以來，鼓勵和支持有條件的高校引進國外大學的文憑、教師、課程、資金等優質教育資源，試辦二級國際商學院或高等技術學院，立足國內培養具有國際視野、熟悉國際規則、了解科技前沿、精通外語的緊缺人才，實施出國培養的替代工程。這項政策一出台，不僅受到了省內高校的強烈回響，而且也受到了學生的熱烈歡迎。到目前為止已經建成了8所二級國際學院。我省的中外合作辦學機構更是在引進外國優質教育資源、創新教育理念和模式等方面，努力開拓，不斷探索。實踐的變革召喚理論的發展。
