基本介紹
內容簡介,目錄,作者簡介,
內容簡介
新中國成立以後的中國歷史學研究經歷了一個曲折的歷程，呈現出明顯的階段性特徵。
第一個階段是1949—1965年，這是歷史學研究的曲折發展時期，這一階段學者們普遍接受馬克思主義的洗禮，自覺運用馬列主義與唯物史觀進行歷史研究，圍繞著古史分期問題、中國封建土地所有制形式問題、資本主義萌芽問題、農民戰爭問題、漢民族的形成問題等課題，學術界展開了長期的討論，取得了不少成績，有力地推動了馬克思主義史學的發展，但是也存在一些問題，主要是：研究領域較為單一；受“左”傾和教條主義的影響，將馬克思主義理論簡單化、公式化；以論帶史的現象普遍；有時甚至混淆了學術與政治的界限。
第二個階段是1966—1976年，這一階段由於受“文化大革命”的衝擊，除了二十四史點校和《中國歷史地圖集》的編繪等個別項目因受中央領導的支持得以繼續進行外，大陸學者正常的歷史研究工作幾乎全部中斷；影射史學泛濫成災；許多學者在政治運動中受盡折磨，學術尊嚴遭受嚴重踐踏；更為嚴重的是學術人才的培養工作完全中斷，造成了學界難以彌補的學術斷層現象。
第三個階段是1977年特別是1978年以後，隨著“四人幫”的被粉碎和改革開放政策的實施，中國的歷史研究開始進入了一個嶄新的階段，呈現出欣欣向榮的局面。這突出表現在以下幾個方面：第一是研究隊伍的壯大。老一輩學者在重新投入研究工作，發表大量高質量論著的同時，還積極進行人才的培養，一大批博士、碩士加入到了研究隊伍中，這些“文革”結束後培養出來的年輕一代學者目前已經成為學術研究的中堅力量。第二是研究期刊和研究團體的紛紛湧現，為學者們發表研究成果，進行學術交流提供了良好的平台。第三是研究方法的提高。學者們在運用馬克思主義理論指導研究時，不再簡單化、公式化地照搬照抄革命導師的經典論述，而是運用唯物史觀辯證地進行學術研究；與此同時，學者們也努力借鑑海外的各種學術流派，如年鑑學派、計量史學、現代化史學等的研究方法，將之運用於自己的學術研究中。第四是研究視野的拓寬。學者們的研究領域廣泛涉及政治、經濟、社會、文化、民族及中外關係等各個領域；開始研究社會和經濟生活、物質文明、文化及思想史、心態史、城市史等領域。第五是研究水平的迅速提高。隨著觀念的轉變和視野的開闊，學者們的研究成果無論是從數量上還是質量上看都有顯著的提高。第六是對外學術交流的頻繁。中外學者之間進行了及時而頻繁的溝通，相互學習，相互借鑑，對於雙方研究的進步都起了很好的促進作用。在這三十年中，許多重要的研究項目得以完成，如《中國大百科全書·中國歷史卷》、《中國歷史大辭典》、白壽彝總主編的《中國通史》、“夏商周斷代工程”等，學術研究呈現出空前的繁榮。特別是對於歷史理論和方法的探討，考古發現和新史料的不斷湧現，多學科結合的研究趨勢等，將為歷史學今後的發展提供強大的動力。
目錄
中國歷史編
提要（abstract）
第一章 概說
第二章 三十年來的中國歷史學研究（上篇）
第一節 先秦秦漢史
第二節 魏晉南北朝隋唐五代史
第三章 三十年來的中國歷史學研究（中篇）
第一節 宋遼夏金元史研究
第二節 明清史研究
第四章 三十年來的中國歷史學研究（下篇）
第一節 中華民國史研究的勃興
第二節 政治軍事史研究的進展
第三節 現代大學及學術史研究的崛起
第四節 思想文化史的升溫
第五節 社會經濟史的復興
第五章 結語
世界歷史編
提要（abstract）
第一章 三十年學術發展概況
第二章 三十年重大學術進展
第一節 關於世界歷史體系的探索
第二節 關於世界歷史上革命與改革的反思
第三節 關於世界古代史若干問題的研究
第四節 關於歐洲中世紀歷史若干問題的研究
第五節 關於資本主義發展史的研究
第六節 關於蘇聯社會主義革命和社會主義建設的歷史反思
第七節 關於殖民地民族解放運動和新興開發中國家發展道路的研究
第八節 三十年來關於20世紀戰爭與和平問題的研究
第九節 關於歐洲近代思想史研究
第三章 問題與展望
後記
作者簡介
教育部社會科學委員會組織編寫。 李學勤教授，著名歷史學家，清華大學人文社會科學學院歷史系教授、國際漢學研究所所長、博士生導師，國務院學位委員會委員、歷史學科評議組組長，夏商周斷代工程專家組組長、首席科學家，中國先秦史學會理事長，國際歐亞科學院院士。
