中國特色社會主義文化概本任務論

中國特色社會主義文化概本任務論

《中國特色社會主義文化概本任務論》是2003年出版的圖書,作者是張景榮。

基本介紹

  • 書名:中國特色社會主義文化概本任務論
  • 作者:張景榮
  • ISBN:9787806880081
  • 頁數:143
  • 出版時間:2003-5-1
  • 裝幀:平裝
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書包括引言和七章。
引言概述了本課題的研究內容和研究方法,並指出我們把培育“四有”新人與建設中國特色社會主義文化 的關係作業研究的切入點。由此切入,就能確定培育“四有”新人問題在社會有機體中,在建設中國特色社會主義事業中的應有地位。這樣,我們就可以從社會大系統中文化要素與社會整體的關係的角度,從社會主義初級階段的文化與經濟、政治的關係的角度,來展開本課題的研究。
第一章是對文化、文化的任務、文化根本任務的探討。第二至五章,分別探討了“有理想、有道德 、有文化、有紀律”的內涵、意義,我們黨重視“四有”的傳統,當前 “四有”教育面臨的新形勢新問題,以及“四有”教育所應把握的環節和關鍵,如何把“四有”教育落到實處等。第六章,進一步研究了“四有”的內在聯繫,闡述了“四有”的整體性和非均衡性,探討了“四有”要求的層次性 。第七章,探討了知識分子在培育“四有”新人中的使命 和神聖職責,研究了培育“四有”新人的途徑和方式。

目錄

引言
第一章 培育“四有”新人——中國特色社會主義文化的根本任務
第一節 文化
第二節 文化的任務
第三節 文化的根本任務
第二章 高揚共產主義理想的風帆
第一節 理想
第二節 理想教育
第三節 腳踏實地為共產主義理想而奮鬥
第三章 樹立社會主義道德風尚
第一節 道德
第二節 道德教育
第三節 樹立良好的道德風尚
第四章 培養有文化的勞動者
第一節 知識形態的變化
第二節 文化教育
第三節 迎接知識經濟的到來
第五章 培養嚴守紀律的社會主義公民
第一節 紀律
第二節 紀律教育
第三節 切實採取加強紀律性的措施
第六章 “四有”的整體性、非均衡性、層次性及其與健康素質的關係
第一節 “四有”的記憶體統一
第二節 “四有”的非均衡性
第三節 “四有”的層次性
第四節 “四有”的健康素質
第七章 知識分子——“ 四有”新人的培育者
第一節 知識分子
第二節 新時期知識分子的使命
第三節 承擔起培育“四有”親的人的神聖職責
參考文獻

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