三自原則

三自原則是我國統一戰線內部學習、討論、座談時採取的一項帶有方針性質的基本原則。“三自”即自己提出問題，自己分析問題，自己解決問題。這一原則精神，從建國後的五十年代起就在統一戰線內部貫徹執行，只是尚未形成“三自”這樣固定而統一的提法。

1950年全國政協建立並組織學習座談會，其學習方法就採用“以自學為主”，“通過自由思考”、“自由發言”，以達到思想認識上的提高。1956年中央社會主義學院成立，《關於社會主義學院學習方法的規定》 中也指出，在學習方法上應該採取“自由、自願、自覺的原則”。1957年之後，黨的工作在指導方針上出現的“左”的傾向，也不可避免地反映到統一戰線內部，民主黨派和各界人士感到了壓力。為有效地進行自我教育和自我改造，中共中央統戰部根據統一戰線的基本原理和毛澤東關於正確處理人民內部矛盾的方針，從1959年底、1960年初開始在統一戰線內部的學習問題上實行“三自”、“三不”的“神仙會”方式。其效果很好，不但提高了黨外人士的思想認識，而且緩和了黨同民主黨派、工商界、知識界的關係，增強了統一戰線內部的團結。從此，“三自”的原則便固定下來，並沿用至今。