《The Leader in Me》是美國作家史蒂芬·柯維撰寫的教育類書籍，於2008年11月18日由Free Press首版發行精裝本。該書基於作者提出的《高效能人士的七個習慣》，旨在幫助兒童培養領導力與自我管理能力。
該書副標題為“How Schools and Parents Around the World Are Inspiring Greatness, One Child At a Time”，其理論源於北卡羅來納州A.B. Combs國小1999年開始的教育實踐，該校引入七個習慣教學後，學生成績與自信心顯著提升。書中詳細闡釋了“主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新”七個核心習慣在兒童成長中的具體套用。此書理念隨後發展成一套名為“The Leader in Me”（國內常稱“LIM領導力教育”）的完整教育項目，在全球多所學校推廣。例如，2019年該項目曾進入中國培華國小，對學校管理、教師及家長團隊進行培訓。除2008年精裝本外，該書後續還發行了平裝本、Audio CD及新版音頻書等多種版本。
基本介紹
- 外文名：The Leader in Me
- 作者：Covey, Stephen R.
- 題材：教育
- 出版時間：2008年11月18日
- 出版社：Free Press
- 頁數：272 頁
- ISBN：9781847374981
- 類別：教育類
- 定價：24.99 美元
- 裝幀：精裝本
內容簡介,出版信息,作者簡介,核心內容與原則,實施案例與影響,相關作品,
內容簡介
《The Leader in Me》探討了世界已進入一個深刻且充滿挑戰的變革時代，大多數孩子並未為此做好準備，如何通過培養下一代的領導力來應對21世紀的挑戰與機遇。
有觀點認為，傳統的閱讀、寫作和算術教育雖必要但已不足，孩子們需要增強責任感、創造力、包容性、獨立思考、主動性、協作和問題解決能力。
書中以1999年美國北卡羅來納州A.B. Combs國小引入“高效能人士的7個習慣”為例，學生統考通過率從84%提高到97%，同時學生自信心提升，紀律問題減少。
該書介紹了全球部分學校、家長和商界領袖踐行“一次培養一個孩子”的理念，強調將溝通、合作、主動性等領導技能融入日常生活，有助於培養應對未來挑戰的年輕人。
出版信息
《The Leader in Me》最初於2008年11月18日由Free Press出版精裝版，副標題為“How Schools and Parents Around the World Are Inspiring Greatness, One Child At a Time”，ISBN為9781439103265，共272頁，定價24.99美元。2009年10月6日，Free Press出版了該書的平裝版，ISBN為9781439153178，定價16.00美元。2025年10月2日，Franklin Covey on Brilliance Audio出版了該書的音頻版本，ISBN為9781455893324。
作者簡介
史蒂芬·R·柯維（Stephen R. Covey）於1932年10月24日出生於美國猶他州鹽湖城。他擁有猶他大學工商管理學士學位、哈佛商學院工商管理碩士學位（MBA）以及楊百翰大學宗教教育博士學位（D.R.E.）。
他曾任教於楊百翰大學，並於1983年創立了柯維領導力中心（Covey Leadership Center）。柯維著有多部關於領導力和個人效能的著作，其中最著名的是1989年首次出版的《高效能人士的七個習慣》（The Seven Habits of Highly Effective People: Restoring the Character Ethic）。其他著作包括《要事第一》（First Things First: To Live, to Love, to Learn, and to Leave a Legacy）、《高效能家庭的7個習慣》（Seven Habits of Highly Effective Families）、《第8個習慣》（The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness）等。
他於1990年獲得托馬斯·莫爾學院獎章（Thomas More College Medallion），並於1991年獲得國際管理委員會McFeely獎。2012年7月16日，柯維因腳踏車事故受傷去世，享年79歲。
核心內容與原則
《The Leader in Me》一書的核心是教導兒童實踐史蒂芬·柯維提出的“高效能人士的7個習慣”，並以此為基礎發展出一套完整的教育項目。在兒童教育語境中，這七個習慣被具體闡釋為：積極主動，你的生活你做主；以終為始，做事有計畫；要事第一，先工作後享受；雙贏思維，每個人都有收穫；知彼解己（理解別人然後尋求被理解，先傾聽再開口）；統合綜效，團結力量大；不斷更新，讓生活多姿多彩。
該項目起源於2000年，當時美國北卡羅來納州的A.B. Combs Elementary School在面臨發展困境時，決定將“7個習慣”引入校園實踐。實施後，該校學生通過州級考試的比例從84%提升至97%，同時學生自信心顯著增強，紀律問題大幅減少。
該項目不止於理念傳遞，更結合兒童成長期的實際情況，是一套完整的、具有實際教學意義的教育方式，旨在培養兒童的自我領導力。
實施案例與影響
《The Leader in Me》項目的實踐起源於1999年美國北卡羅來納州的A.B. Combs國小，該校當時瀕臨被取消磁石學校資格。為尋求突破，教師和管理者開始將史蒂芬·柯維的“高效能人士的7個習慣”作為實踐性、基於原則的領導力技能引入教學。實施後，學生期末測試通過率從84%提升至97%。同時，學生的自信心顯著增強，紀律問題大幅減少，教師和管理者的工作滿意度也顯著提高，家長也報告了孩子在家中的態度和行為有同等改善。
隨著A.B. Combs國小的成功經驗傳播開來，全球多所學校開始採納“一次培養一個孩子成為領導者”的理念，引入該項目。商界和社區領袖也開始與當地學校合作，贊助教師培訓和提供學生資源。
該項目亦在中國學校得到套用。2019年3月，“The Leader in Me”項目再次走進培華國小，由富蘭克林柯維國際教育顧問及外籍校長對學校管理團隊、教師“燈塔團隊”及家長代表進行培訓。培訓圍繞“七個習慣”展開，旨在將其融入校本課程及家校共育體系。
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內容簡介
Children in today's world are inundated with information about who to be, what to do and how to live. But what if there was a way to teach children how to manage priorities, focus on goals and be a positive influence on the world around them? The Leader in Me is that programme. It's based on a hugely successful initiative carried out at the A.B. Combs Elementary School in North Carolina. To hear the parents of A. B Combs talk about the school is to be amazed. In 1999, the school debuted a programme that taught The 7 Habits of Highly Effective People to a pilot group of students. The parents reported an incredible change in their children, who blossomed under the programme. By the end of the following year the average end-of-grade scores had leapt from 84 to 94. This book will launch the message onto a much larger platform. Stephen R. Covey takes the 7 Habits, that have already changed the lives of millions of people, and shows how children can use them as they develop.Those habits -- be proactive, begin with the end in mind, put first things first, think win-win, seek to understand and then to be understood, synergize, and sharpen the saw -- are critical skills to learn at a young age and bring incredible results, proving that it's never too early to teach someone how to live well.
