LAMS

Learning Activity Management System,學習活動管理系統。

基本介紹

• 中文名：學習活動管理系統
• 外文名：Learning Activity Management System
• 簡稱：LAMS
• 設計理念： Learning Design EML

簡介

數位化學習已經具有完整的發展方法來設計以內容為主、單一學習者、自我學習的學習對象。然而，對於如何設計出協同環境下，牽涉到分組學習者的序列化的學習活動，以及教師如何能輕易地再利用這些序列化學習活動的成熟方法方面的知識，在E-learning領域中還很欠缺。因此，教師教學服務為出發點的學習路徑設計（Sequence）成為技術輔助主導下的E-learning平台需要解決的核心問題。

學習活動管理系統（LAMS，Learning Activity Management System）為技術輔助思想下的E-learning平台在個性化教學發展上提供了方向，該系統是由澳大利亞Macquarie大學，LAMS國際有限公司和LAMS基金會聯合開發出來的一個基於JAVA的新一代學習軟體。

學習活動管理系統執行學習設計的理念，包含使用者管理、學生進度傳遞、教師同步監督學生進度以及最重要的學習序列編輯與改編等環境，將E-learning從以內容為核心的模式向以活動序列為中心的模式轉變，為活動序列提供實時運行環境，用法靈活簡單。

學習活動管理系統的設計理念來源於IMS組織的 Learning Design EML，並且以之為發展基礎，它為教師提供了可行性線上學習活動路徑設計（Sequence）框架，從而真正滿足了教師通過E-learning實現個性化教學的目標，學習活動管理系統將成為技術輔導思想下E-learning平台的發展趨勢。

套用

目前，學習活動管理系統系統已經在英國牛津大學、劍橋大學、美國密西根大學、新加坡南洋理工大學、德國、阿根廷、澳大利亞、紐西蘭等很多國家的大學及中學廣泛套用