對兒童的教育和治療側重於行為分析評估和干預研究,以幫助面臨風險或情感/行為挑戰的兒童和青少年。實踐行為分析協會的官方刊物強調與學校或其他教育或治療環境相關的工作。接受各種各樣的意見,包括實證研究、基於數據的案例研究、文獻評論、面向問題的論文和書評。鼓勵科學家和實踐者清楚、簡明地編寫手稿。傾向於實驗研究,以證明程式的用處,過程和行為變化之間的功能關係,以及變數是可靠的證據。
基本介紹
- 外文名:Education and Treatment of Children
- 語種:English
- 類別:教育
- 出版周期:Quarterly
- 國際刊號:ISSN:0748-8491
- 曾用名: School Applications of Learning Theory
- 合作商:Project MUSE; JSTOR; Springer Nature Journal; PubMed Journal;
- 出版商:West Virginia University Press
- 出版地:United States
