CSW

CSW(ChannelStatusWord),信道狀態字。信道狀態字指通道被啟動後,控制指定的設備完成規定的操作,同時,通道在執行對外圍設備控制的過程中,要記錄通道與設備執行情況,為此系統在主存中安排另一個固定單元,用於存放這些被記錄狀態,這個固定單元稱為信道狀態字。

基本介紹

  • 中文名:信道狀態字
  • 外文名:ChannelStatusWord
  • 別名:CSW
  • 解釋:信道狀態字
  • 釋義:一種OGC標準
一種OGC標準,包含有命令狀態字的封裝包,出賣身體進行性活動的從業者,溫州市第二十二中學加拿大高中,聯合國婦女地位委員會,

一種OGC標準

Catalog Service-WebCSW—是一種OGC標準,它能夠支持地理空間數據集的發布和搜尋。

包含有命令狀態字的封裝包

Command Status Wrapper (CSW) ,包含有命令狀態字的封裝包.

出賣身體進行性活動的從業者

CSW(commercial sex workers),指以出賣自己身體進行性活動的第三產業從業者。不論性別。他們是愛滋病(HIV/AIDS)的易感人群,也是監控的重點人群,目前中國針對其開展了以健康教育為主,配合多方面多系統合作的愛滋病防控策略,在很大程度上遏制了愛滋病的傳播。

溫州市第二十二中學加拿大高中

Canadian Secondary Wenzhou No.22(CSW)
一、項目概況
溫州市第二十二中學中加合作高中課程項目(簡稱加拿大高中,英文縮寫CSW)是經浙江省教育廳批准(浙教許可〔2006〕第2號)、報國家教育部備案(辦學項目批准書號:PDE33CA5A20060077N ),並通過加拿大不列顛哥倫比亞省(簡稱BC省)教育部認證的國際項目,是我國第一個經國家教育部批准由公立學校承辦的中加合作高中課程項目。該項目學制三年,採用小班教學模式(每班原則上28人以內),加方課程按照加拿大BC省教育部教學大綱和課程設定,由加方選派有豐富教學經驗、BC省認證的專業外籍教師實行全英語教學。學生畢業後頒發BC省高中文憑,畢業時學生將根據高中三年的成績直接申請加拿大等英語國家的大學。學費5.8萬元人民幣/學年,按學年收費。
二、項目優勢
課程優勢:實行學分制,不分文理科,學生可根據興趣愛好和人生規劃選擇選修科目。
文憑優勢:學生畢業後頒發BC省高中文憑,可與加拿大本土學生一樣,憑高中三年的成績申請加拿大任何一所大學,可免雅思成績。同時可申請英語國家的大學。
師資優勢:擁有目前溫州市規模最大的中學外教團隊,所有外教都經過加拿大BC省教育部認證。
升學優勢:有專任教師指導學生申請大學;絕大部分加拿大頂尖大學都會來我校舉辦招生諮詢會,每一位學生都有現場面試機會。
管理優勢:依託於溫州二十二中“嚴、細、實”的管理模式,確保學生在規範有序的環境中學習生活。
三、課程設定
(一)加拿大BC省高中全套核心課程(加拿大教師全英文授課)
10年級:英語語言藝術、加拿大歷史地理、科學、數學、個人規劃、體育以及非母語英語
11年級:英語語言藝術、加拿大的歷史地理、物理、化學、數學、商科基礎(與信息技術整合)、非母語英語、體育以及畢業過渡課程(包括社區服務和社會實踐)
12年級:英語語言藝術、物理、化學、生物、數學、微積分、世界地理、非母語英語、體育以及畢業過渡課程(包括社區服務和社會實踐)
(二)部分中國高中課程(中國教師授課):
語文、政治、歷史、地理、音樂等以及中方的非母語英語(即英語加強課)
四、畢業要求
(一)學生將需要80個學分,相當於二十個4學分的課程,才可以從BC省高中課程畢業。在這80個學分中,28個學分是選修課,4個學分是個人畢業作品。12年級最少需要修滿16個學分。在12年級的4門課中,有一門必須是語言文學,另外三可以是必修或選修課。每4個學分相當於100-120個小時的課堂授課。
(二)至少要求參加5門省考,其成績與平時成績合計為合格:
1. Grade 10 Language Arts 語言藝術10
2. Grade 10 Science 科學10
3. Grade 10 Math 數學 10
4. Social Study 11 or 12 加拿大歷史地理11 或12
5. Grade 12 Language Arts 語言藝術 12

聯合國婦女地位委員會

The Commission on the Status of Women (CSW) in UN(the United Nations,聯合國)
婦女地位委員會是聯合國經社理事會9個職司委員會之一,1946年6月成立。初創時有15名成員,1967年擴大到32名。其成員由聯合國會員國的代表組成,代表由經社理事會按區域分配原則選舉選出,其中亞洲4名、非洲8名、拉丁美洲6名、東歐4名、西歐及其他地區8名,任期4年,可連選連任。

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