BostonPath

BostonPath(波士頓國際教育)系美籍華人蒲劍(博士)發起,致力於中美教育文化交流,向國內推介美加一流教育文化資源,目前主要業務是服務於中國學子、旅人赴美國名校參加夏令營、留學、專業行(遊學、驢友、郵輪行)、英文翻譯,其總部地址位於世界名校哈佛大學所在地——波士頓,在國內近二十個城市有辦事處。

基本介紹

  • 中文名:波士頓國際教育
  • 外文名:BostonPath
  • 發起者:蒲劍(博士)發起
  • 國籍:美籍華人
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BostonPath波士頓之路的使命

教育是國家發展的基礎,重視教育歷來是中國的優良傳統,1983年,鄧小平提出“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”,中國經過近三十年的改革開放,經濟、科技、教育等領域上取得了世人矚目的成就。在中國的現代化進程中,教育為社會提供了大量的人才。多元化的美國教育,同樣造就了強大的美國經濟。美國經濟長久不衰的秘訣,在於科學發明和科技創新提供了源源不斷的推動力。中國教育和美國教育截然不同,中國偏重於灌輸式教育,美國的教育,注重素質教育。關注每個學生個體的發展,鼓勵他們打開思想的翅膀,鼓勵學生創新思維。中國學生的根基非常紮實,但創新意識較差。中美教育比較,沒有孰強孰弱之分。我們應該保持傳統的優勢,借鑑他人的長處,加強溝通交流,優勢互補,取長補短,為我們國家建設培養更多更全面更具創造性人才。
作為已在美國學習,工作,生活近20年的留美華人,我們經歷了中國初級階段的教育、高考、大學教育,以及在美加求學,工作的全過程,對中國和美國的教育差異有了切身的感受,經過大量的調查研究,並積極參與學校的義工服務與社區活動,我們深刻認識到,中國的基礎教育加上美國的高等教育,可以構成全世界最好的教育組合,可以培養出世界上最優秀的人才。在現今的社會,單單從書本上的知識去了解世界是遠遠不夠的。我們鼓勵學生們必須放眼世界,用留學來豐富自己的人生。
然而,由於中美兩國文化歷史背景不同,兩國的教育體制也存在較大差異,中國的家長和學生不了解美國的教育系統,運行方式,手段和目標;而美國學校對中國學生也有認知誤區,認為中國學生都不善於人際交往,害羞,缺乏創造力。兩者之間需要一個直通橋樑和交往路徑,需要有對中國和美國文化教育和語言都了解的專業團隊的幫助。基於強烈的感恩與回饋社會心態,我們決定成立“波士頓國際教育公司”,官方網站為BostonPath(意為“波士頓之路”)。在中國,我們與中國十強教育企業之一的廣州津典科教技術開發有限公司(英國牛津國際集團中國代表處)攜手開發中國市場;在美國波士頓,我們與本地的資深“波士頓國際文化交流中心”(Boston International Cultural Exchange)全方位合作。波士頓國際教育公司以專業信譽、優質服務,致力於以美國、加拿大為主的留學服務、短期遊學、美國夏令營、學生交換、監護服務、教師培訓和合作辦學等國際教育交流工作,還提供預定機票、當地接機、食宿安排、校園導遊、海外銀行賬戶、美加簽證、選擇學校、歸國學歷認證等一系列的留學服務,專為中國學生來美國、加拿大讀書、進修、學習、生活提供一切所需服務。
對於美國學校而言,波士頓國際教育公司是一座橋樑,能為增進他們與中國學校,家長和學生的相互了解提供便利。對於中國家長和學生而言,波士頓國際教育公司是良師益友,向他們推介美國優秀的教育資源,為中國學生申請進入優秀的美國學校提供指導,為其順利融入美國學校和社區提供幫助。我們願與中國家長一起,為中國學生在美國得到最好的教育機會,健康成長而盡全力。

BostonPath 波士頓之路的主要業務

1、夏令營
專業美語家教營 (冬夏均有)
哈佛大學夏令營
美語全真住校營
美語強化寄宿營
學習之旅網球營
2、美國特色專業行
驢友美國探險行
美國文化教育考察行
郵輪風情美東行
美東風情游
3、留學
美國短期語言學校
高中留學
大學本科(可申請TOP50名前大學)
一般大學本科
碩士(可申請TOP50名前大學)
碩博聯讀
碩士(無語言成績可申請語言+專業的雙錄取)
短期語言學校
MBA
專升本
專升碩
4. 哈佛英語培訓  5. 聯繫出國專業英語寫作

BostonPath 董事長蒲劍博士簡介

蒲劍生於60年代末的普通工人家庭,來自最普通的工廠子弟學校直至完成從國小到高中全部學業。15歲時到四川大學念核物理本科,19歲時到中國科學與技術大學讀高能物理碩士,22歲時分配到北京中科院空間中心搞空間離子環境,最早一批參加中國921載人航天計畫,2003年獲得計算機網路可靠性博士,哈佛醫學院生物信息學和系統生物學博士後,現在麻省總醫院和哈佛醫學院從事最前沿的質子加速後治療腫瘤的計算機工作。 留美工作之餘,蒲劍博士喜歡休閒、運動,他的足跡遍布美加已深深融入了美加文化,還在自家別墅門前過起了莊園生活,種菜釣魚生活悠閒自在。
儘管留美多年,蒲劍博士還是對中國儒道文化情有獨鐘,他認為:人無好壞之分,只有“有用”與“無用”之別。人生於天地間,成任何事,都需要環境依託,朋友鼓勵,社會支撐,家庭理解,非完全一人之力。故應心存謝意。常懷感恩之心使人平和與從容;心存狂妄之意使人躁動而短視。人人都應該回饋社會,回報其能夠擁有的一切,以成為“有用”之人。

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