360度輔導就是通過心理、習慣、興趣、知識點等12點學測，全方面找尋孩子學習問題，通過匹配孩子的解決方案，包含心理解決方案（心態、興趣）；習慣矯正方案、學習能力培養方案、中國小課程方案及檢測方案。
基本介紹
- 中文名：360度輔導
- 創建集團：天材教育集團
- 找尋：孩子學習問題
- 包含：心理解決方案（心態、興趣）
起源,釋義,包含內容,輔導優勢,問題解決,
起源
360度輔導是由中國小課外輔導口碑領導者----天材教育集團歷時3年研究，2年實踐，匯集國內數千名最頂尖心理專家、教育專家、中國小一線在職名師所創建。
釋義
360度輔導就是通過心理、習慣、興趣、知識點等12點學測，全方面找尋孩子學習問題，通過匹配孩子的解決方案，包含心理解決方案（心態、興趣）；習慣矯正方案、學習能力培養方案、中國小課程方案及檢測方案。再由相匹配的權威專家進行指導，採用常規教學與互動教學及遊戲教學相匹配，匹配環境氛圍，結合多媒體教學工具進行的360度輔導。
包含內容
1、12點學測：知識點、方法、興趣、習慣、性格、年齡段、年級段、環境、思維力、記憶力、閱讀力、理解力
2、學習4力：理解力、閱讀力、記憶力、思維力
3、目標規劃——學習規劃——心態調節——興趣激發——習慣矯正——學習力提升——知識點突破——目標管理
輔導優勢
優勢1：學測更準，見效更快！
告別傳統單一知識點檢測，集合知識點、方法、心理、習慣、性格、年齡段、年級段、環境、思維力、記憶力、閱讀力、理解力12點，360度全方位檢測，確保找準問題源，解決問題，綜合提升更迅速。
優勢2：方案匹配度更高，效果更深入！
通過孩子360度測試結果，匹配相應的解決方案，根據性格特點、年齡段、年級段匹配相應的輔導老師，根據知識點匹配相應的輔導課程，根據習慣、方法匹配相對應的學習管理師，根據環境敏感度匹配相應的學習空間，根據思維力、記憶力、閱讀力、理解力匹配相應的潛能開發成長課，根據心理情況匹配相應的心理專家，做到孩子獨有的綜合提升計畫，確保360度輔導高效。也徹底杜絕了輔導無效，提升慢，持續短的不良現象。
問題解決
1、不願學
這是興趣問題，也是心理問題，需要在輔導過程中通過興趣激發來應對。如何興趣激發，首先需要了解孩子的興趣所在，以興趣所在為原點，找尋共性部分為輔導基礎，通過心理暗示和激發以及一些互動遊戲，給孩子樂趣和成就感做引導，以達到激發孩子的興趣。
不願學的檢測是通過興趣事物學習力、心理測試之後，孩子在正常指標下，基本屬於不願學。
2、不會學
這是方法問題，孩子有興趣，有想法和動力去學，但是始終掌握不到要領。這就需要老師為孩子梳理知識架構，構件知識平台。由易到難，循序漸進的方式，教孩子規劃，合理利用時間，提升學習效率。明白知識的相互遞進與關聯的關係，舉一反三，融會貫通。同時明確重點與次要點，及其中的拿分技巧。以孩子習慣性的方式為基礎，適當的引導調整。
不會學的檢測是通過智力與學習力測試之後及心理測試後，孩子有學習意識，智力正常，但是超出正常的學習時間，但未獲相匹配的結果。
3、學不會：通常有兩個因素，一個是智力因素，一個是非智力因素。智力因素的判定需要通過智力和學習力測試之後，如果低於正常指標，則孩子屬於智力因素造成的學不會，需要做智力拓展。如果非此類情況，則屬於不原學、不會學的範疇，做進一步的範疇。
