《高職彈性學習制度的教學設計研究與實踐》是2007年電子科技大學出版社出版的圖書，作者是趙計平、劉渝。
基本介紹
- 書名：高職彈性學習制度的教學設計研究與實踐
- 作者：趙計平、劉渝
- 類別：教育>職業技術教育
- 出版社： 電子科技大學出版社
- 出版時間：2007年12月1日
- 頁數：127 頁
- ISBN：9787811147438
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書共六章，內容包括：建立高職彈性教學制度是我國推進全民終身教育的有效途徑、高職彈性教學設計的框架與表征、高職彈性教學設計8個環節的說明、彈性教學制度是彈性教學設計實施的保障、彈性學習制度教學設計研究的實踐等。
目錄
第一章 建立高職彈性教學制度是我國推進全民終身教育的有效途徑
第一節 “彈性學習”是當今國際職業教育學習制度的一個新趨勢
第二節 構建高職彈性教學制度是我國職業教育課程改革的必然選擇
第三節 建立職業教育彈性教學制度 搭建人才培育的立交橋
第二章 高職彈性教學設計的框架與表征
第一節 高職彈性教學設計的前提條件
第二節 高職彈性教學設計環節
第三節 高職彈性教學設計的框架
第三章 高職彈性教學設計8個環節的說明
第一節 行業人才能力需求分析
第二節 能力標準的各種特徵
第三節 學習者學習需求分析
第四節 選擇排序學習內容，確定課程框架，開發學習計畫
第五節 選擇與開發學習資源――人力、物力資源
第六節 設計“以學習者為中心”的主動學習活動
第七節 制訂適合學習者學習特徵的鑑定計畫
第八節 為學習者開發彈性學習的教學材料
第四章 彈性教學制度是彈性教學設計實施的保障
第一節 建立彈性“學分制”學籍管理機制，搭建學生學分轉換的學習通道
第二節 建立適合職業教育與培訓的教學評價體系
第五章 彈性學習制度教學設計研究的實踐
第一節 評估“以能力本位”的課程實施效果
第二節 評估、修訂能力標準與課程教學計畫
第三節 評估、修改教學材料
第四節 通過職教改革項目近四年半的實施，重慶工業職業技術學院汽車系已取得的主要成果
第六章 研究取得的主要成果
