《高考英語經典閱讀150篇》是2009年上海科學技術出版社出版的圖書，作者是劉決生。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,前言,
內容簡介
2009年高考，全國各地已經有19份高考英語試題各展風采。與教育部考試中心命制的幾份全國卷相比，單獨命題的省份或地區，如上海、北京、天津、重慶、湖北、湖南、山東、江西、安徽、福建、浙江、江蘇、遼寧、廣東、四川、陝西、海南與寧夏等，或者直接按照教育部考試中心的說明要求命題，或者以其為指導，結合當地的英語教學實際制定了相應的考試說明，並據此命制反映當地特色的英語試題。其中，廣東、山東、海南、寧夏、江蘇、天津、安徽、福建、浙江、遼寧十省市自治區試題均為實施普通高中新課程改革後的高考試題；上海市2009年高考也是上海市二期課改全面實施以來的首次考試。
綜觀全國各地高考英語試題，我們不難發現，高考英語閱讀理解的分值比例最大。上海市、浙江省高考英語試題還增設了屬於閱讀理解泛讀範圍內的六選五閱讀新題型。全國19份高考英語試題的閱讀理解篇幅均為五篇以上，浙江省更是多達六篇閱讀，並占了50分的比重（占總分150分的1/3）。由此可見，高考閱讀理解能力的提升，對於高考英語學科獲得高分極為關鍵。因此，熟悉高考英語命題特點，進行系統訓練，從而快速有效地提升英語閱讀理解答題能力至關重要。
本書編者深入研究，參照了教育部考試中心對近年高考英語閱讀理解命題的權威分析，針對高考命題的方式並結合真題分析，撰寫了詳細的高考英語閱讀理解應試指導文章，力圖簡明扼要地系統闡述高考英語閱讀理解的命題特點，同時結合各地最新試題進行具體分析，為廣大高中學生備戰高考提供詳細的答題策略指導。與眾多模擬試題不同的是，本書精選了最近三年全國各地高考英語閱讀理解真題150篇（其中2009年各地高考真題94篇），按照試題的選材範圍分為人物經歷篇、科技說明篇、話題談論篇、現象介紹篇、廣告信息篇、植物動物篇、異域風情篇、趣聞軼事篇和閱讀新題型等九大板塊。閱讀訓練部分之所以全部採用各地高考真題，是因為真題的典型性更強、命題方式更權威、導向更明確。全國各地高中各年級的學生都可以根據自己的實際情況選用。
作者簡介
劉決生，1970年12月生於安徽桐城，華東師範大學外語學院畢業的第一個以高考英語命題改革為研究方向的英語教育碩士。曾任多年高中英語教師，歷任上海張思中教學法研究所英語教材編輯，兼所長助理，全國教育科學“十五”規劃課題“一門外語基礎過關的理論與實踐”課題組成員。近年來先後在上海、北京出版了《高/中考英語金鑰匙》系列、《高考英語命題透視》系列、《高/國中英語核心題庫》系列、《高考英語試題全揭秘》系列、《中學英語經典試題150系列》、《中考英語命題思路》、《考試時間系列》之《中考英語完形填空點擊與突破》等書五十餘本，共約1000餘萬字。在《中國教育報》、《文匯報》、《上海教育科研》、《中學生英語讀寫》（高考版）、《英語周報》（高中教師版、國中教師版）、《英語輔導報》、《青蘋果》、《新聞晨報》、《少年日報》等報刊雜誌發表數十篇雙語類論文與高考、中考英語輔導文章。現於教育行政部門從事專職教育科研工作，參與了普通高中學業水平考試方案的設計與實施，為新課程背景下高考改革方案專家論證組成員，《高中課改實驗省份高考改革方案的比較研究》課題組組長，《中國教育報》等多家報刊雜誌高考、中考英語欄目特約撰稿人。
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目錄
前言
第一章 高考英語閱讀理解命題特點與答題指導
第二章 高考英語閱讀理解經典真題150篇
第一節 人物經歷篇
第二節 趣聞軼事篇
第三節 科技說明篇
第四節 現象介紹篇
第五節 異域風情篇
第六節 植物動物篇
第七節 廣告信息篇
第八節 話題談論篇
第九節 閱讀新題型
參考答案
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前言
2009年高考，全國各地已經有19份高考英語試題各展風采。與教育部考試中心命制的幾份全國卷相比，單獨命題的省份或地區，如上海、北京、天津、重慶、湖北、湖南、山東、江西、安徽、福建、浙江、江蘇、遼寧、廣東、四川、陝西、海南與寧夏等，或者直接按照教育部考試中心的說明要求命題，或者以其為指導，結合當地的英語教學實際制定了相應的考試說明，並據此命制反映當地特色的英語試題。其中，廣東、山東、海南、寧夏、江蘇、天津、安徽、福建、浙江、遼寧十省市自治區試題均為實施普通高中新課程改革後的高考試題；上海市2009年高考也是上海市二期課改全面實施以來的首次考試。
綜觀全國各地高考英語試題，我們不難發現，高考英語閱讀理解的分值比例最大。上海市、浙江省高考英語試題還增設了屬於閱讀理解泛讀範圍內的六選五閱讀新題型。全國19份高考英語試題的閱讀理解篇幅均為五篇以上，浙江省更是多達六篇閱讀，並占了50分的比重（占總分150分的1/3）。由此可見，高考閱讀理解能力的提升，對於高考英語學科獲得高分極為關鍵。因此，熟悉高考英語命題特點，進行系統訓練，從而快速有效地提升英語閱讀理解答題能力至關重要。
本書編者深入研究，參照了教育部考試中心對近年高考英語閱讀理解命題的權威分析，針對高考命題的方式並結合真題分析，撰寫了詳細的高考英語閱讀理解應試指導文章，力圖簡明扼要地系統闡述高考英語閱讀理解的命題特點，同時結合各地最新試題進行具體分析，為廣大高中學生備戰高考提供詳細的答題策略指導。與眾多模擬試題不同的是，本書精選了最近三年全國各地高考英語閱讀理解真題150篇（其中2009年各地高考真題94篇），按照試題的選材範圍分為人物經歷篇、科技說明篇、話題談論篇、現象介紹篇、廣告信息篇、植物動物篇、異域風情篇、趣聞軼事篇和閱讀新題型等九大板塊。閱讀訓練部分之所以全部採用各地高考真題，是因為真題的典型性更強、命題方式更權威、導向更明確。全國各地高中各年級的學生都可以根據自己的實際情況選用。
