領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司

領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司

《領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司》是機械工業出版社出版的一部作品,作者是拉姆·查蘭 (Ram Charan),史蒂芬·德羅特 (Stephen Drotter) ,詹姆斯·諾埃爾 (James Noel)。

基本介紹

  • 書名:領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司
  • 作者:拉姆·查蘭 (Ram Charan),史蒂芬·德羅特 (Stephen Drotter) ,詹姆斯·諾埃爾 (James Noel)
  • 譯者徐中林嵩雷靜
  • 頁數:280頁
  • 出版社:機械工業出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
  • 叢書名:領導梯隊建設
  • 正文語種:簡體中文
圖書信息,內容簡介,編輯推薦,專業書評,媒體推薦,作者簡介,目錄,

圖書信息

作者:拉姆·查蘭 (Ram Charan) (作者), 史蒂芬·德羅特 (Stephen Drotter) (作者), 詹姆斯·諾埃爾 (James Noel) (作者), 徐中 (譯者), 林嵩 (譯者), 雷靜 (譯者)
出版社: 機械工業出版社; 第1版 (2011年7月12日)
ISBN: 9787111349341
條形碼: 9787111349341

內容簡介

《領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司(原書第2版)》內容簡介:當21世紀的新經濟時代,全球經濟格局、經濟成長模式、全球化人才標準、領導者角色和工作內容都在發生根本性的改變,構建適應動態商業環境的領導力發展體系,打造領導人才培養的流水線,成為企業基業長青的關鍵。企業正從市場驅動型成長、創新驅動型成長發展到領導力驅動型成長。
《領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司(原書第2版)》的鮮明特點是:領導力開發的系統模式;績效提升的行動指南;繼任計畫的全新方法;教練輔導的強大支持;職業發展的權威寶典!
領導者的每一次晉升,都需要在以下三方面實現轉型:領導技能——培養勝任新職務所需要的新能力,提升領導力;時間管理——重新配置時間精力資源,決定如何高效工作;工作理念——更新工作理念和價值觀,讓工作聚焦重點。

編輯推薦

《領導梯隊:全面打造領導力驅動型公司(原書第2版)》編輯推薦:被譽為“領導力開發的聖經”領導力發展的六個階段(“6P”)。從管理自己到管理他人,從管理他人到管理經理人員,從管理經理人員到管理職能部門,從管理職能部門到事業部總經理,從事業部總經理到集團高管,從集團高管到執行長。

專業書評

能力與崗位的匹配,特別是各層級管理者的能力與崗位的匹配,是一個從未解決的老問題。正如彼得原理所說:在一個等級制度中,每個員工趨向於上升到他所不能勝任的地位。這話其實不太準確,員工的不能勝任很大程度上是由於“被提升”,責任更多在於人力部門,雖然員工本人未能主動尋求改進也是原因之一。
對於這部分已意識到問題的企業,不論是其人力部門還是員工本人,我願意推薦這本書。本書通過對六個典型的管理層級最經常出現的問題,從領導技能、時間管理能力、工作理念三個方面進行了分析,提出了改進建議。以我的經歷來看,這些意見是有理並有效的,本書倡導的“領導梯隊模型”在100多家海外企業的實踐,也已經表明了這一點。
對於另一部分自我感覺良好、尚未意識到問題的企業或員工,我也推薦這本書。“領導梯隊模型”為我們提供了一套特有的診斷方法,根據一些特定的現象或線索,揭示出問題發生的具體層級,以及這個層級的人所缺少的領導技能、時間管理能力和工作理念。
除了本書帶給我們的這些工具性的幫助以外,我推薦本書最根本的原因,是希望我們的企業和員工,能夠從當前浮躁的對新概念和新工具的追求中,返回到對基礎性管理的重視和改善上來。而作為遠比資本更為稀缺的管理人才的培養和發展,正是基礎性管理的重中之重。對這方面一些基本觀念的梳理和釐清,應先行一步。
以本書所揭示的現象來說,“事必躬親”就是一個明顯的例子,其基本含義就是管理者做了很多下屬的工作,不可避免的後果就是忽視了很多自身層級更為重要的工作。但傳統上人們傾向於認為,“事必躬親”是管理者的美德,其“萬世楷模”就是諸葛亮。自從引進現代管理學以來,我們就認識到這個觀念的問題。其實歷史上很早就有人反省諸葛亮的這種事無巨細、事必躬親的管理風格,認為其阻礙了蜀國人才的成長,最終導致“蜀國無大將”,領導梯隊的斷裂葬送了蜀國一統天下的光明前程。但是,這種狀況在近現代的政治上和如今的企業里仍然沒有改觀。不論是在政府里還是在企業里,為什麼“事必躬親”是一種如此受歡迎的管理之道呢?
當然,背後的原因很複雜。可能是基於鞏固權力基礎的考量,可能是藉此遠離是非爭端,可能是對下屬的不信任,可能是因為對職位提升之前的工作更為熟悉,也可能是上級“事必躬親”的風格導致整個管理層都只能做下一個層級的工作。總之,用本書的語言來說就是:領導者沒有學會做最重要的事情。
正如本書所指出的,人們總是做出這樣的推斷:如果一個人能夠出色地完成某個崗位的工作,那么他也可以同樣出色地完成下一個崗位的工作。正因為如此,幾乎所有的組織都存在把人員配置在錯誤層級的問題:一線經理大多數的時間都在做員工的工作,事業部總經理在做事業部副總經理應該做的職能型管理工作,集團高管專注於事業部總經理應該做的業務工作。這不僅導致身為管理者的他們績效不高,同時他們所管理的員工也會受到負面影響。不幸的是,在很多企業里這種錯位甚至已經成為一種沾沾自喜的文化。
確保管理者所在的管理層級與其領導技能、時間管理能力和工作理念相符,對於企業而言是一項挑戰。在當今這個領導力的需求遠遠大於供給的時代,在當今這個職業經理人的能力與誠信尚未確立的時代,我們必須迎接這個挑戰。
本書為我們提供了一套工具。“領導梯隊模型”將從員工成長為執行長的管理歷程劃分為六個領導力發展階段,每一階段都要掌握特定的領導技能、時間管理能力和工作理念。第一階段:從管理自我到管理他人,重點是從自己做事轉變為帶隊伍做事這個工作理念的轉變;第二階段:從管理他人到管理經理人員,關鍵的領導技能是教練選拔人才擔任一線經理;第三階段:從管理經理人員到管理職能部門,需要學會新的溝通技巧以跨越兩個層級與員工進行溝通;第四階段:從管理職能部門到事業部總經理,重點是轉變思考方式,從贏利和長遠發展的角度評估計畫和方案;第五階段:從事業部總經理到集團高管, 必須擅長評估資金調撥和人員配置的戰略規劃;第六階段:從集團高管到執行長,必須具備重視外部關係的視角。在此基礎上,作者提出了評估、診斷和改進的一整套工具,這裡不再詳述。
我欣賞本書的理念和實踐工具,期望你和你的企業也能在本書的啟發下提升自己和企業的表現。
陳春花教授
廣州華南理工大學工商管理學院
2011年5月19日

媒體推薦

“只有閱讀本書,理解本書,並實踐本書,才能掌握企業管理的‘101’(基本功)。‘領導梯隊模型’非常重要,非常有效,我曾經在幾家企業看到了它的巨大作用。”
——澳大利亞最大的鐵路貨運公司,昆士蘭州鐵路貨運公司董事長 約翰·普雷斯科特
“《領導梯隊》第二版增加的內容,是基於全球眾多卓越企業成功套用基礎上獲得的經驗。無論你是第一次閱讀本書,還是再次閱讀,本書增加的重要觀點和讀者答疑對於貴公司領導力開發都具有立竿見影的效果。三位作者,查蘭、德羅特爾和諾埃爾,讓曾經困擾各級領導者的角色和崗位職責變得清晰起來。”
——Applied Insight Consulting, Inc.執行長 湯姆·弗拉納根
“領導梯隊模型可以幫助公司實現轉型。本書提出的領導力概念,經典而簡潔,使得各級領導者能夠清楚地知道高效能領導者的含義。三位作者,查蘭、德羅特爾和諾埃爾,都是領導力開發的大師,持續為我們提供培養世界級未來領導者的最佳思考。”
——全球最大的黃金開採公司之一,紐蒙特礦業公司人才管理副總裁 阿比·克諾查維茲

作者簡介

作者:(美國)拉姆·查蘭 (Ram Charan) (美國)史蒂芬·德羅特 (Stephen Drotter) (美國)詹姆斯·諾埃爾 (James Noel) 譯者:徐中 林嵩 雷靜
拉姆·查蘭是在全球範圍內聲譽卓著的公司董事會和CEO的諮詢顧問,同時也是暢銷書作者和傑出的教授。他對商業問題的卓越洞察,以及提出的實用解決方案深受企業領導者的推崇。
查蘭在通用電氣公司克勞頓維爾的“傑克?韋爾奇領導力發展中心”和沃頓商學院從事了三十年的教學工作,獲得過克勞頓維爾和西北大學凱洛格管理學院的最佳教師的榮譽稱號。
查蘭擁有哈佛商學院的MBA和DBA學位,獲得貝克學者獎(Baker Scholar)。
史蒂芬·德羅特爾是德羅特爾人力資源公司的執行長,該公司為全球範圍內的眾多客戶提供高管繼任計畫、領導績效和組織設計等服務。史蒂芬在組織與管理方面擁有長達45年的經驗。曾任通用電氣公司組織與管理髮展負責人,是通用電氣繼任計畫系統的早期設計者與實施者之一。
詹姆斯·諾埃爾是一位獨立諮詢師和領導力教練。曾任喬治華盛頓大學通識教育學院的助理院長,通用電氣公司克勞頓維爾領導力發展中心高管培訓和領導效能開發經理、花旗銀行高管培訓部門副總裁。同時,詹姆斯還是三本領導力書籍的合著者,其中包括《領導階段》和《行動學習》,此外,他還是《Pfeiffer 2008年鑑:領導力開發》的合編者之一。
徐中,清華大學經濟管理學院管理學博士、工商管理碩士(MBA),北京智學明德教育機構首席顧問,領導力教練、創業學者,曾任清華經管學院高級管理培訓中心(EDP)常務副主任、高科技企業總經理和大型國企團委書記等職。
林嵩 ,清華大學管理學博士,現為中央財經大學商學院工商管理系主任,副教授,主要研究方向為創業管理,主持國家級課題兩項,在國內重要核心期刊上發表論文數十篇,出版多部專著及教材。
雷靜,北京外國語大學高級翻譯學院碩士,現為中央民族大學外國語學院講師。主要研究方向為口譯教學與實踐。

目錄

總序領導梯隊建設:跨越從優秀到卓越的天塹
推薦序陳春花
作者簡介
序言
再版序
導論
第1章概述:領導力發展的六個階段
第2章從管理自我到管理他人
第3章從管理他人到管理經理人員
第4章從管理經理人員到管理職能部門
第5章從管理職能部門到事業部總經理
第6章從事業部總經理到集團高管
第7章從集團高管到執行長
第8章問題診斷:識別領導梯隊模型中的問題和潛力
第9章業績改善:明確崗位職責,建立績效標準
第10章繼任計畫
第11章識別領導梯隊模型中的潛在缺陷
第12章職能主管的職業發展路徑
第13章教練輔導
第14章領導梯隊模型惠及全員
致謝
翻譯說明
譯者後記

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