青島市第二技術學校(青島第二技校)

青島市第二技術學校

青島第二技校一般指本詞條

青島市第二技術學校,是1986年由山東省人民政府批准建立的一所國有公辦全日制中等職業技術學校,隸屬青島市勞動和社會保障局,是一所負有社會責任感的受人尊重的國辦技校。2002年4月學校被山東省政府確認為“山東省重點技工學校”,總占地面積1500畝。學校自1986年建校以來,先後舉辦過車工、鉗工、焊工、電工電子、汽修、扳金、數控、建築、烹飪、橡膠、服裝、禮儀、等十餘個專業。

基本介紹

  • 中文名:青島市第二技術學校
  • 創辦時間:1986年
  • 所屬地區:青島市
  • 類別:技術學校
簡介,部門簡介,教務科,招生辦,政工科,財務科,辦公室,後勤科,保衛科,校園文化,專業介紹,

簡介

2002年4月,青島市第二技術學校被山東省政府確認為“山東省重點技工學校”,同時學校更名為青島市第二技校。學校位於青島市西海岸--膠南(2006年全國職業教育會議召開地),占地面積27648平方米,建築面積23923平方米,實習車間6599平方米,可容納學生2000餘人。新校區一期工程占地480畝於2008年9月投入使用,總占地面積1500畝。
青島市第二技術學校
學校自1986年建校以來,先後舉辦過車工、鉗工、焊工、電工電子、汽修、扳金、數控、建築、烹飪、橡膠、服裝、禮儀、等十餘個專業,我校建校以來實行一周理論課一周實踐課的間周制教學模式,充分訓練學生的動手實踐能力,培養和練就了大批的優秀合格畢業生。為青島市各大企業輸送了大量優秀人才,如雙星海爾海信澳柯瑪等大中型企業都有我校畢業生的身影;為青島市各類職業學校輸送了大批合格的師資,有的學校90%以上的專業課實習指導教師由我校畢業生擔任。
學校擁有全市唯一的職業技能鑑定所、OSTA計算機信息技術考試站,教學實習設備齊全,擁有實習工廠一處,內設數控車工實習車間2個,鉗工實習車間2個,焊工實習車間1個,汽修實驗室1個,電工電子實驗室2個,數控工具機6台,車床47台,鉗台50台,電焊機40台,二氧化碳電焊機3台,建校二十多年以來,我校為社會培養了一大批技術人才,同時也積累了堅實的教學及管理經驗,造就了我校雄厚的師資隊伍,我校現有在職教職工130多人,其中既可以指導實習又能講授理論的雙師型教師38人。我校管理科學、嚴謹、到位、教學質量過硬,畢業生供不應求,是青島市乃至全國享有盛譽的國有公辦全日制技校。

部門簡介

教務科

負責組織和管理全校教學工作,領導各教研室開展工作。
負責擬定和組織實施全日制和成人大中專班教學工作計畫,教學規章制度和教改方案;擬定教研活動計畫,組織開展教研動;掌握教學動態和師生思想動態,及時向校領導反映和提出建議。制定校歷、學生作息時間表、學期教學進程表、教師任課總表、總課表、考試日程表;審查學期授課計畫。
負責組織教學過程的實施,負責各專業實習、實訓工作,進行全面教學質量管理;負責全校教學評估工作,組織開展教學質量檢查、分析與評估,交流教學經驗,開展教育教學改革課題研究,及時向校領導提出教育教學改革意見和建議。

招生辦

招生就業辦公室是負責學校招生與就業工作的職能機構。其主要職能是:
負責了解掌握國家及省市有關招生政策,根據學校有送規定,制定學校招生工作方案,提出學校年度招生計畫,完成招生任務。
了解勞動力市場信息,預測、分析勞動力市場人才結構需求變化,參與新專業開發工作。
負責編制、印發招生簡章,做好招生宣傳的選聘工作,負責在媒體開展招生宣傳,接受學生和家長諮詢,組織有關專業面試。
負責到生源地開展聯合辦學、招生宣傳、組織生源。
負責新生錄取和入學學籍辦理工作。會同學生科做好新生報到工作。
開闢、鞏固學生實力就業基地,辦理“訂單教育”和學實習,就業協定簽定工作。
負責畢業生就業和創業指導以及學習、就業推薦工作。配合學生科做好畢業生離校工作。

政工科

牽頭擬定並落實招生計畫負責招生宣傳、組織生源負責聯繫就業渠道,開展就業指導和推薦畢業生就業。
負責學生的思想政治工作、教育工作、素質教育工作等日常行為規範管理工作。
負責組織學生管理工作研究,制定學生教育計畫並組織實施做好考核和總結工作。
負責選聘班主任,指導他們開展工作,管理班主任並組織班主任進行業務學習和經驗交流,負責班主任的考評工作。
負責制定和健全有關學生管理制度,在學生中貫徹《中專學生守則》和〈中專生日常行為規範〉,進行各項制度、紀律教育,並檢查執
行情況,做好學生出勤、請假、綜合素質評價記錄與審核,做好班級全面考核。掌握全校學生動態提出學生管理改進措施,並負責落實。
負責學生管理資料的匯總上報。

財務科

負責學校年度財務預算編制、校內各部門經費預算方案的審定,定期監督、檢查、分析預算的執行情況;組織日常會計核算和年終決算,及時向上級主管部門和有關單位報送財務表;及時向校領導提供有關會計信息和財務信息,協助校領導進行重大經濟決策。
負責學校的資金運營、調配和管理。
負責會計憑證、賬簿、報表等會計檔案的保管。

辦公室

掌握全校工作情況,組織草擬學校工作計畫、總結、報告、規劃和決議等檔案;牽頭擬定全校舍規章制度。改革方案。負責貫徹並檢查實施情況。
負責教職工的思想政治工作、政治學習計畫的擬訂、安排各檢查實施。
負責收集各部門向校領導提出的建議和意見,整理後向校領導匯報或提請校長辦公會議討。為領導決策提供參考,負責安排全校性的會議,做好會議記錄,整理會議紀要,督促檢查有關決議的辦理落實情況。

後勤科

後勤科是負責校後勤保障服務和有形資產管理工作的職能機構。其主要職能是:
負責全校師生員工正常的工作、學習、生活所需的後勤保障、服務工作,包括水、電、煤氣等供應,學校食堂管理、浴室開放,各種設備設施(專用設備除外)、門窗等的管理與維修。
負責全校後勤保障、服務設施、器材的配置計畫和種類維修配件以及水、電使用計畫的指定,提供核算依據,經批准後組織實施。

保衛科

保衛科是學校下屬的一個行政部門。學校領導和公安機關的指導下,依照國家有關法律和政策以及學校有關的規章制度,負擔組織實施校園內的治安保衛工作,負責師生員工的戶籍管理和做好本單位範圍內流動人員的管理工作,積極做好保障全校教職員工的生命財產安全和國家財產安全,努力創造一個安定的教學環境。

校園文化

為使校園生活充滿生機與活力,做到管而不嚴,活而不亂,為此學校堅持將文明高雅而又豐富多彩的校園文化生活與培養學生綜合素質結合起來,一手抓思想教育,一手抓校園文化建設。校園文學社、書畫社、文藝社、籃球隊、足球隊、計算機協會等十多個學生社團,如異軍突起,活躍非凡;籃球比賽、拔河比賽、演講比賽、卡拉OK大賽、辯論賽及各種文體活動搞得轟轟烈烈。每一屆的校園文化藝術節更是異彩紛呈,為學生張揚個性、展示才華提供了廣闊舞台。
學校在加強自身師資力量建設的同時,為提高同學們的學習興趣,開闊知識視野,了解現代及未來科技發展的方向,適時的邀請一些頗有名望的專家、教授、學術權威和科技精英來學校作學術報告,藉以擴大師生們的知識領域。
學校站在迎接新世紀知識經濟挑戰的高度上,經常組織各種各樣的學術研討活動,豐富了同學們的課外文化生活,拓寬了知識面,而且極大地激發了廣大在校生熱愛科學、奮發向上的激情,掀起了勤奮學習、積極向上、爭當優秀的熱潮。

專業介紹

船舶製造與維修
船舶製造與維修培養熟悉焊接工藝與設備、焊接材料與技術、船舶基本理論,熟練操作常用焊接設備,掌握各種焊接方法和技術的中級套用型技能人才。
財務會計
培養熟悉會計基礎知識、熟練掌握會計操作技能的初、中級財會人才。學生畢業時均能考取會計電算化(中級),珠算證等職業資格技術證書。
機電技術套用
培養具有一定理論和操作技能的機電設備、自動化設備和生產線的操作與維護人員,學生畢業時均能考取勞動部門頒發的維修電工(中級),電焊工(中級),鉗工(中級),普通車工(中級)等其中一個職業資格證。
工業與民用建築
培養具有建築專業理論基礎、基本技能的預算員和施工員。學生畢業時均能考取建築工程測量員,操作工(中級)職業資格證書。主幹課程:開設建築力學、建築製圖與識圖、建築材料、建築測量、建築構造等。
電子技術套用
培養學生能獨立進行電器維修及測試的能力。學生畢業時均能考取勞動部門頒發的電子裝配工(中級),電子電器維修工(中級)。主幹課程:開設電工基礎、電子儀表與測量、電工電子技術基礎、電子產品結構工藝等。
計算機及套用
培養具有紮實微機理論基礎,熟練掌握操作技能,學生畢業時均能考取由國家勞動和社會保障部頒發的計算機操作員(中級)職業資格證書。主幹課程:開設計算機套用基礎、Pphotoshop、Flash製作、多媒體套用技術等。
電氣自動化
培養熟悉電氣系統運行技術、自動控制技術、電力電子技術、信息處理、試驗分析以及計算機技術等知識,掌握電機和複雜工具機維修、PLC改造及維護傳統繼電器控制系統、維修數控工具機等能力的人才。
焊接技術套用
培養熟悉焊接工藝與設備、焊接材料與技術基本理論,熟練操作常用焊接設備,掌握各種焊接方法和技術的中、高級套用型技能人才。主幹課程:機械製圖、公差配合與技術測量、機械基礎、金屬材料與熱處理等。
旅遊服務與管理
主要培養導遊和旅遊基層管理人員。主幹課程:開設的主要專業課程:旅遊概論、禮節禮儀、旅遊心理學、公共關係學、旅遊地理、漢語口語技巧、旅遊政策與法規、中國民族民俗、導遊基礎知識、導遊業務等。
物流
培養各單位掌握物流專業知識的中級專業人才。主幹課程:開設物流與配送、現代物流基礎、物流客戶服務、倉儲作業實務、配送作業實務、物流信息技術套用、物流企業管理實務、電子商務及文化基礎課程。
護理
培養熟練掌握各項護理操作技能、從事臨床護理工作的專業人才。
機械設計與製造
培養熟悉機械製造技術、裝配維修技術相關理論,掌握機修鉗工和常用工具機的操作、調試、安裝、維修技能的高級技能型人才。
電工電子
培養掌握電工基本理論與套用技術、能從事有關電工電子設備製造、運行維護及供電技術的中級技能人才。
機械加工技術
培養熟悉各類工具機切削加工的理論知識、機械加工工藝及機械設計與製造基礎理論,具備機械加工、安裝調試和維護技能的中級套用型技能人才。
模具設計與製造
培養熟悉模具材料加工成型技術,具有較強的計算機輔助設計與模具加工能力,並具備工具機設備使用與維護及數控工具機編程與操作技能的高級套用型技能人才。

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