青島科技大學座落在景色秀麗、氣候宜人的海濱旅遊城市－青島，學校擁有學士、碩士和博士學位授予權，系全國首批取得學士學位授予權、第三批取得碩士學位授予權的學校。自2001年設立研究生工作處以來，充分發揮特色學科優勢，在學科建設方面取得了突出的成績，使學位與研究生教育工作得到了跨越式的發展。
學校擁有學士、碩士、博士學位授予權和碩士研究生免試推薦權，現有7個博士點，2個博士後流動站，5個碩士學位授權一級學科，49個碩士點；擁有1個國家科學技術部技術研究中心，2個教育部重點實驗室，1個教育部工程技術研究中心，12個山東省重點學科、重點實驗室，5個省級工程技術研究中心，8個青島市重點實驗室、工程技術研究中心和行業依託中心；學校有國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個；擁有國家級特色專業2個，國家級人才培養模式創新實驗區1個，6個省級品牌專業、特色專業。
基本介紹
- 中文名：青島科技大學研究生處
- 所屬地區：青島
- 碩士點：5個碩士學位授權一級學科，49個碩士點
- 博士點：7個博士點
- 博士後流動站：2個博士後流動站
- 國家重點學科：2個
簡介,學位與研究生教育,機構設定,
簡介
導師隊伍中有兩院院士5人（雙聘），國家級教學名師獎獲得者1人，新世紀百千萬人才國家級人選2人，全國優秀教師7人，“泰山學者”特聘教授5人，山東省教學名師獎獲得者4人，山東省學科帶頭人4人，山東省“十大優秀教師”3人，山東省有突出貢獻的中青年專家和專業技術拔尖人才24人，青島市專業技術拔尖人才18人，享受國務院政府特殊津貼48人。
近三年，學校獲得國家“863”、“973”、國家自然科學基金和國家重大科技攻關等國家級課題百餘項，省、部、市級課題196項，企業橫向課題240項；十餘年來，獲得國家技術發明獎和國家科技進步獎14項。在有關機構發布的“2007中國高校科技貢獻力排行榜”、“2007中國高校技術創新貢獻力排行榜”、“1979－2006中國高校獲國家重大技術發明獎勵情況”三項排名中，青島科技大學分別列全國高校第39位、第27位和第22位；據科技部中國科學技術信息研究所發布的統計數據，2007年度被科學引文索引（SCI）收錄258篇，排名第58位；被工程索引（EI）收錄137篇，排名第76位。學校先後被評為青島市科研成果轉化先進單位，山東省產學研合作創新突出貢獻單位，創造了被社會廣為讚譽的“科技大學現象”。
學位與研究生教育
擁有4個博士後流動站，7個博士點、5個碩士一級學科、49個碩士點，7個碩士研究生專業學位，覆蓋21個一級學科和工學、理學、文學、管理學、經濟學、醫學和法學七大門類，在校研究生1800餘人，現有碩士生指導教師400餘人，博士生指導教師40餘人，初步構建起了適應複合型、高層次人才培養需要的研究生教育框架。擁有全日制碩士推免權，2001年取得授予在職人員以研究生畢業同等學力申請碩士學位的資格；2003年具有招收在職人員攻讀工程碩士專業學位研究生的資格，可在化學工程、材料工程、控制工程、生物工程、機械工程和動力工程等六個工程領域招收培養工程碩士；2004年開始可在化學工程、材料學、套用化學、材料物理與化學、高分子化學與物理、材料加工工程、分析化學、機械製造及其自動化和機械設計及理論等9個專業招收高校教師在職攻讀碩士學位研究生，2009年獲得工商管理碩士（MBA）招生資格。
經過多年的努力，青島科技大學學位與研究生教育己建立起比較完善的管理體系和質量保證體系，在招生、培養、學籍管理、課程建設、論文答辯和學位授予等各個環節，逐步做到了規範化、制度化，有效保證了培養質量和學位授予質量。我校正積極進行研究生培養方式的改革，最佳化人才培養模式，大力調整各學科專業招生結構，擴大套用型人才培養數量，採取碩-博連讀等形式，不拘一格選拔優秀人才。隨著研究生教育規模不斷擴大，層次不斷提高，為培養“國內一流”的創新型高層次人才奠定了基礎。
始終貫徹“強化條件建設，深化教學改革，加強教育管理”的方針，確保研究生培養質量。一是在加大引進和在職培養師資隊伍的基礎上，積極培養並嚴格遴選高學歷中青年教師進入導師隊伍，改善導師隊伍的年齡、學歷和知識結構。二是加大投入，重點扶持，先後建成橡塑材料與工程教育部重點實驗室，化學工程等6個省級重點學科，納米材料工程技術等3個省級重點實驗室，山東省化工過程等5個省級工程技術研究中心和新材料研究等3個青島市重點實驗室；加強研究生外語語音室、多媒體教室和網路教室建設，改善研究生培養條件。三是根據國家研究生教育發展的指導方針，完善培養方案，修訂學位課程教學大綱，加強教材建設，強化論文評價標準，堅持選優與淘汰相結合，推行中期篩選制，從而改善研究生培養質量。四是建立健全各項管理制度，配備專兼職政治輔導員，切實落實導師負責制，使研究生端正學習態度，培養良好學風。
機構設定
部（處）長辦公室、副部（處）辦公室、副部（處）辦公室、招生辦公室、培養辦公室、學位辦公室、在職辦公室、教育管理科。
