陽光孩子與眾不同

陽光孩子與眾不同

《陽光孩子與眾不同》是2012年清華大學出版社出版的圖書,作者是查向紅,趙勇政。

基本介紹

  • 書名:陽光孩子與眾不同
  • 作者:查向紅,趙勇政
  • 出版社清華大學出版社
  • 出版時間:2012年3月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,讀者評論,作者簡介,目錄,

內容簡介

21世紀我們應該培養什麼樣的孩子?本書首次提出了培養樂觀、自信、內心力量強大的陽光孩子的先進教育理念,認為擁有強大內心力量的孩子將能主宰自己的命運,擁有幸福美好的未來。本書就如何培養陽光孩子給出了簡單實用的操作方法,使家長在教育孩子中有章可循。本書告訴家長一個秘密,一個能輕鬆取得好成績的孩子必然是陽光孩子,揭示了家長最關注的孩子的學習成績與孩子心靈品質之間的關係。本書還告訴家長一個秘密,培養陽光孩子其實才是自己真正想要的。
從第一章中發現孩子內心真正想要的東西是愛和快樂,家長培養孩子的最終目標也是希望孩子生活的幸福快樂,只是將更多的目光關注在了實現目標的方法和過程上,久而久之,忽略了自己的最終目標。根據孩子和家長的需求,本書認為,只有培養出陽光孩子才能達成家長和孩子的目標。陽光孩子是內心需要得到滿足、內心力量強大、自我價值高的孩子,他擁有諸多優秀的心靈品質,他是獨立自主、自信快樂、有愛心、健康且充滿活力的孩子。了解創造出來問題孩子的原因,可以幫助家長更好的培養陽光孩子,第一章的第三節、第二章和第三章都是圍繞著造成問題孩子的原因和如何培養陽光孩子的教育方法進行展開的。本書還提出了孩子的學習狀態和心理狀態是有很大關係的,第四章詳細闡述了如何培養孩子良好的學習狀態,培養孩子學習的積極性。本書很適合家長、心理諮詢工作者、心理學愛好者、教育工作者,孩子教育相關研究者閱讀。

讀者評論

查老師是一位充滿愛心的親職教育老師,在她心中,任何一個孩子都是可愛的天使,任何一個孩子身上都散發出獨特的光芒,都嚮往輝煌;作為生活在如今這個喧囂與浮躁的社會的為人父母者,有多少人能認真關注孩子內心?能感同身受地了解孩子的需求?我們在給孩子提供豐厚物質條件的同時,是否忽略了孩子健康人格的形成?查老師的這本書在回答這些問題的同時,把陽光的種子帶到孩子純潔的內心,促其生根發芽,茁壯成長,作為健康快樂生活的永恆信念而伴隨孩子們成長!
——北京一位小學生的父親
我是一個孩子的媽媽,在教育孩子的過程中有很多困惑,也看了很多這方面的書,理論知道一些,但實際做起來很難,看了查老師的部分書稿,我認為最好的一點是對家長的實際操作很有指導性,這正是我現在最需要的。
——一位小學生家長
作為一個渴望走進孩子內心世界,希望與孩子建立親密關係的媽媽,很幸運通過網路遇到了查老師,看了她的部分書稿後,我明白了重視與孩子的溝通、關心孩子的心靈成長、培養孩子幸福快樂的能力遠比學習成績、特長教育重要得多。
——湖南株洲家長劉冰
父母的教育方式和語言習慣對孩子的成長影響巨大,在我認識到這一點時,有幸遇到了查老師,看到她的部分書稿後,我認識到親職教育絕不是簡單和隨心所欲的工作,一個合格的家長應該不斷地學習正確的教育觀念,教育方法和溝通方式,並付諸實踐和改進,才能真正幫助孩子健康成長,最終實現讓孩子擁有幸福快樂人生的美好願望!
——湖南株洲家長劉冰
看了查老師的書稿後,我認為真是一本好書!現實生活中陽光孩子越來越少了!作為一名教師,我深切地感受到班上的孩子都缺少燦爛的笑容,基本上所有的孩子都沒有這種自信,親職教育和學校教育對孩子的傷害太大了!
——江蘇南京的一位教師
查老師通過書把自己的經驗跟大家分享,對大家的幫助在未來真的無法估量,哪怕有一位家長從今天起改變了對孩子教育的態度,那么他就改變了自己孩子的一生。
——遼寧瀋陽一位媽媽

作者簡介

査向紅(zhā xiànghōng):資深兒童青少年心理諮詢師,現就職於北京海明心理諮詢中心,有豐富的親職教育諮詢指導實踐經驗,對親職教育有獨到見解,倡導培養陽光孩子。座右銘為每一位孩子都是天使,我的使命是在孩子心中播撒愛和陽光。
陽光孩子與眾不同
趙勇政:中國親職教育學會宣傳工作委員會、全國親職教育巡展講團講師,長期研究青少年成長和親職教育。擅長運用心理學和NPL教練技術,有效解決青少年成長與親職教育中的問題。

目錄

第一章陽光孩子與問題孩子
第一節孩子內心深處什麼最重要
第二節家長到底要的是什麼?
第三節我們要培養什麼樣的孩子
第四節問題孩子時如何創造出來的
第二章讓孩子內心強大起來
第一節第一個依戀對象
第二節面對困境鎮靜從容的孩子
第三節打開通往未來精彩世界之路
第四節追隨心靈的渴望
第五節讓孩子的心也有一個家
第六節讓孩子輕裝前行
第七節自我價值是生命能量的源泉
第八節媽媽永遠愛你
第九節成長環境決定社交能力
第三章愛需要技巧
第一節變“家長想要”為“孩子想要”
第二節家長如何講道理孩子才肯聽
第三節變“你信息”為“我信息”
第四章輕鬆快樂學習的秘訣
第一節我是一個優秀的學生
第二節讓學習像玩一樣
第三節我本來就對學習感興趣
第四節玩=學習
第五節視學習如小菜一碟
第六節我要考清華
第七節我給兒子當秘書
第八節瓦拉赫效應

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