陳曉珊(曲阜師範大學教育學院講師)

陳曉珊是曲阜師範大學教育學院講師，教育學博士，主要從事教育學原理和教育技術哲學的研究工作。她作為核心成員參與山東省一流學科建設項目及國家一流本科課程建設，主持國家社科基金課題和省級項目。其多篇論文發表於《教育研究》《開放教育研究》等CSSCI期刊，部分成果被《新華文摘》轉載。她與戚萬學教授合作的論文《“技術”何以重塑教育》獲山東省社會科學優秀成果獎一等獎及《教育研究》年度論文獎。此外，她在人工智慧與教育技術領域的研究成果多次榮獲省部級獎項。

基本介紹

• 職稱：講師  
• 學歷：教育學博士 
• 研究方向：教育技術哲學、教育學原理  
• 學術兼職：中國教育技術協會人工智慧專業委員會常務委員、中國教育技術協會數字出版傳媒專業委員會副秘書長 
• 獎項：山東省社科獎一等獎，山東省社科獎三等獎   
• 課題：國家社科基金教育學青年課題  

學術成果

陳曉珊的研究領域涵蓋教育技術哲學和人工智慧與教育的互動。2018年，其論文《人工智慧時代重新反思教育的本質》發表於《現代教育技術》，並於2020年獲山東省第三十四屆社會科學優秀成果獎三等獎。2021年，與戚萬學合作的《“技術”何以重塑教育》獲評《教育研究》年度論文，並被多家權威刊物轉載。2024年，該論文再獲山東省第三十六屆社會科學優秀成果獎一等獎。同年，她發表《人工智慧時代教師應如何存在?——基於技術現象學視角的思考》，探討技術對教師角色的影響。

科研項目

截至2025年，陳曉珊主持國家社會科學基金教育學青年課題和山東省社會科學規劃項目各1項，並參與多項國家級、省部級科研項目。作為‘教育數位化發展研究’團隊核心成員，她致力於教育數位化轉型研究。

教育背景

陳曉珊於2019年被錄取為曲阜師範大學教育學專業博士研究生。

學術兼職

她擔任中國教育技術協會人工智慧專業委員會常務委員及數字出版傳媒專業委員會副秘書長，參與推動教育技術領域的發展。