陳智超,現任廣東省清遠市清新區教育系統黨委專職副書記。
基本介紹
- 中文名:陳智超
- 國籍:中國
陳智超,現任廣東省清遠市清新區教育系統黨委專職副書記。
陳智超,廣東新會人,1934年4月生於上海,曾任中國社會科學院歷史研究所研究員、歷史文獻學專業博士生導師,主要研究方向為宋至明代歷史、歷史文獻學,代表作為《解開<宋會要>之謎》。人物經歷陳智超,廣東新會人,1...
陳智超,男,1979年出生,哈爾濱工業大學,能源科學與工程學院,研究員,博士生導師,工學博士。2008年獲哈爾濱工業大學第十屆優秀博士學位論文。“高性能中心給粉旋流煤粉燃燒技術”獲2015年度國家技術發明二等獎(排序第2,由中華人民共和國國務院頒發)。獲2020年度、2014年度黑龍江省科學技術(發明類)一等獎(排序第2...
陳智超,男,醫學博士、主任醫師、博士生導師;現任血液科副主任、中華血液學會湖北省血液學分會委員及秘書、《臨床血液學 雜誌》編委等職。多年來從事血液系統疾病的診療工作,尤其是白血病的基礎與臨床研究。個人成就 主持湖北省衛生廳重點臨床科研基金項目、湖北省自然科學基金等3項課題,負責國家支撐計畫、國家“863...
陳智超,1989年11月出生,男,漢族,2013年11月入黨,2012年8月參加工作,本科學歷。現任山東省德州市寧津縣相衙鎮黨委副書記、鎮長。人物履歷 2007.09---2011.12 中山大學大氣科學系套用氣象學專業學習;2012.08---2017.02 德州市物價局科員;2017.02---2018.02 德州市物價局副主任科員;2018.02--...
《殊途同歸:勵耘三代學譜》是2013年東方出版社出版的圖書,作者是陳智超。內容簡介 該書是有關廣東新會陳氏一門三史家的傳記性文字。陳垣、陳樂素、陳智超三代皆有我國著名史學家。該書分別敘述了三位人物的經歷、交往、學術貢獻與家庭生活,內容豐富,對深入了解二十世紀的學術史和知識分子的生活具有重要意義。作者...
陳智超、曾慶瑛編《陳垣遺墨》:陳垣的《通鑑胡注表微》,使我懂得了胡三省隱藏在《通鑑》注釋背後的愛國情懷,感到史學研究如開礦,深入地表後,才能有創穫;讀《明季滇黔佛教考》《清初僧諍記》,知道了禪林深處的政治風雲,那些披著袈裟的抗清志士的史跡,經陳垣鉤沉抉微,再現人世,令我輩感奮者再。毛澤東:“...
《勵耘家書》是2021年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書,作者是陳智超。內容簡介 《勵耘家書》收錄了陳垣與子侄及孫輩的往來書信,從1927到1966年,時間跨度近四十年;其中尤其以陳垣與長子陳樂素(1902-1990,歷史學家)、幼子陳約(1909-1999,書法家)的往來信函最多,分別有一二百通,篇幅占了全書的十分之九...
《大一國文讀本》是2016年7月商務印書館出版的圖書,作者是陳垣、陳智超。內容簡介 1.著名史學家來新夏先生逝世前曾二次撰文,呼籲以本書為教材增設“大一國文”課。2.本書繁體直排,不加標點,字距、行距偏大,便於讀者自行句讀,為傳統古文訓練之良法。3.本書排序,相同主題文章對比異同,便於讀者在比較中學習...
主講人 陳智超 講座地點 北京市西城區文津街7號 講座時間 2010.12.4 講座時長 85 分鐘 講座類別 中國人物傳記 關鍵字 陳垣 學術思想人物研究 組織單位 國家圖書館古籍館 主講人簡介 內容摘要 本次講座主要從以下幾方面介紹陳垣先生:一、生平簡介。二青少年階段。三、壯年時期。四、抗日戰爭時期。五、晚年。
《中國史學名著評論》是2014年商務印書館出版的圖書,作者是陳垣、陳智超。內容簡介 《中國史學名著評論》是著名史學家陳垣先生在輔仁大學開設“中國史學名著評論”課程的講義。陳垣先生在文獻學方面造詣很深,他開設的中國史學名著評論,開了中國高等院校“歷史名著講義”課的先河,具有重要的開創意義。本書除了收錄...
《勵耘家書》是2014年1月1日生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書,作者是陳智超。內容簡介 《勵耘家書》收錄了著名史學家陳垣與子侄及孫輩的往來書信,除了談及家事,更多的是有關讀書、治學、修身、做人的親切指導,有很高的閱讀價值,從中可以切實領會到前輩學者立身行事的品格節操,還可見識傳統“家學”的真實內涵...
這六篇文章依次為《陳垣先生的家鄉、家庭和感情世界》、《祖父陳垣在“文革”的歲月里》、《一炷心香寄哀思——紀念公公陳樂素教授百年冥誕》、《第一個飛上藍天的中國婦女——洪美英》、《新會陳氏第三代史學家陳智超》、《活出自己》。前面的五篇,是作者以婚後家庭中四位親人為中心的紀事之作(祖父援老兩篇)...
《宋史十二講》是2010年清華大學出版社出版的圖書,作者是陳智超。本書是《國史十二講》叢書之一。內容簡介 本書是清華大學歷史系主編的“國史十二講”系列之一。以專題的形式,介紹了宋代政治、經濟、文化、軍事、法律、中外關係等各個方面的情況,與傳統教科書相比,可讀性更強,是學術性、普及性兼具的歷史著作。圖...
