陝西師範大學化學與材料科學學院

陝西師範大學化學與材料科學學院

陝西師範大學化學與材料科學學院是2001年在原陝西師範大學化學系的基礎上組建的。現有化學、套用化學和材料化學三個系,分析科學、套用化學和能源化學三個研究所。

基本介紹

  • 中文名:陝西師範大學化學與材料科學學院
  • 地點:陝西省
  • 性質:學院
  • 職能:化學材料
概述,組織機構,專業設定,

概述

現有化學、套用化學和材料化學三個系,分析科學、套用化學和能源化學三個研究所,大分子科學陝西省重點實驗室,陝西省化學實驗教學示範中心,陝西歷史文化遺產保護科學研究中心、現代材料科學研究中心和有機分析、生物分析、天然藥物化學、金屬有機化學、有機合成與仿生催化、工業催化、現代化學教育與技術、計算化學等十個研究室。陝西省化學會化學教育專業委員會和陝西省中學化學競賽委員會也設在這裡。學院還創辦有《中學化學教學參考》月刊和《中學理化報》。
化學與材料科學學院現有化學、套用化學、材料化學和科學教育四個本科專業;博士學位授權一級學科有化學;博士學位授權二級學科有分析化學、無機化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、材料學、套用化學和課程教學論(化學);碩士學位授權一級學科有化學、材料科學與工程、化學工程與技術;無機化學、分析化學、有機化學、物理化學(含:化學物理)、高分子化學與物理;材料物理與化學、材料學、材料加工工程;化學工程、化學工藝、生物化工、套用化學、工業催化、藥物分析學、課程教學論(化學)15個碩士學位授權專業,另有教育碩士(化學)專業學位授權和高校教師在職攻讀碩士學位(分析化學、材料學、套用化學)授權。目前學院在校本科學生835人,碩士研究生(含教育碩士、高校教師)519人,博士研究生32人。
化學與材料科學學院有一支素質優良、結構比較合理的師資隊伍。現有教職工112人,其中教師82人,博士生導師28人,教授34人,副教授28人;教師隊伍中博士學位獲得者46人,在讀博士16人,在國外獲得博士學位或從事過研究工作的人員有27人。1人為省級教學名師,1人獲全國“五一”勞動獎章,3人獲得曾憲梓獎,3人獲得全國優秀教師稱號。學院青年博士科教服務隊獲2005年度陝西省青年突擊隊榮譽稱號。
化學與材料科學學院始終堅持以教學、科研為中心,不斷加強教學管理,深化教學改革,大力開展科學研究,教學科研水平不斷提高。2000年以來,承擔國家自然科學基金重點項目、面上項目26項;科技部973前期項目、教育部重點科研項目、教育部博士點基金項目、教育部留學回國人員項目、教育部中青年骨幹教師資助計畫項目、陝西省自然科學基金資助項目50項;廳局級和其它項目40項。科研總經費達1428萬元。申請發明專利15項,其中已授權5項。獲省部級以上科學研究成果獎12項。2000年來以化學與材料科學學院為第一署名單位發表的SCI源期刊論文數為290篇,其中2005年發表SCI源期刊論文84篇。在教學研究方面,化學與材料科學學院曾承擔教育部“高師化學專業實驗教學內容課程體系改革及中學化學實驗教學基地建設研究”重點項目和“面向21世紀《化工基礎》課程體系和教學內容改革的研究”教材建設項目及其它省級和校級教學研究課題40餘項。出版學術專著2部,編寫教材和教學參考書40餘部,其中9部在科學出版社或高等教育出版社出版,7部被列為面向21世紀課程教材,4部教材獲得省級優秀教材獎;院內建有無機化學、有機化學、分析化學(含儀器分析)、物理化學(含結構化學)及化工基礎試題庫,其中物理化學試題庫建設分別獲得陝西省優秀教學成果一等獎和教育部優秀教學成果獎;1998年、2000年、2003、2005年連續四次被評為校級優秀教學單位。2003年化學專業被評為陝西省名牌專業,物理化學、有機化學、儀器分析課程被評為省級精品課程。2005年物理化學課程被評為國家級精品課程。
化學與材料科學學院具備良好的教學、科研條件。學院現有實驗用房250餘間,達12000多平方米;教學、科研儀器設備總價值約3260萬元,其中10萬元以上的儀器30多台(件)。從1999到2005年,學院實驗室建設分別獲得世界銀行貸款、學校第一到第五期實驗室建設經費總計1600餘萬元。建成院級科研平台、校級材料科研平台,IT實驗室、套用化學及材料化學新建專業實驗室,建成學術活動室和120座的現代化多媒體教室。2002年以來,學校投入該院高層次人才引進實驗室建設經費超過千萬元。2003年學校投資650萬元對實驗室進行裝修、改造,更換了通風系統、實驗台和藥品櫃。極大的改善了教學、科研實驗環境。學院資料室環境優雅,藏書豐富。學校圖書館有中國期刊網全文資料庫,ACS, Elsevier SDOS China Consortium, Royal Society of Chemistry, Springer Link等多種英文資料庫,各實驗室可通過校園網方便下載各種原文。2005年化學實驗教學中心獲得陝西省化學實驗教學示範中心。隨著辦學條件的逐步改善,化學與材料科學學院的人才培養和教學科研水平將會得到進一步的提高,將實現跨越式發展,向研究型學院邁進。

組織機構

教學委員會
主 任 委員:胡滿成
副主任 委員:張成孝
委 員: 張成孝 胡滿成 劉志宏 李寶林 魏俊發 鄭行望 王文亮 陳亞芍 楊合情 胡道道
董文生 雷忠利 楊承印
學術委員會
主 任委員:張成孝
副主任委員:焦 桓
委 員: 房 喻 張成孝 章竹君 張志琪 劉昭鐵 魏俊發 楊祖培 安忠維 胡滿成 陳亞芍 胡道道
楊合情 劉宗懷 焦 桓
學位與研究生教育委員會
主 任委員:張成孝
副主任委員:劉宗懷
委 員: 房 喻 張成孝 劉宗懷 張志琪 魏俊發 劉昭鐵 胡滿成 陳亞芍 胡道道 楊祖培 周 青
實驗室建設與管理委員會
主 任委員:張成孝
副主任委員:楊千社
委 員: 張成孝 高玲香 楊千社 胡滿成 徐 峰 王 曉 楊文玉 常 勇
學生工作委員會
主 任委員:高玲香
副主任委員:
委 員: 高玲香 張成孝 胡滿成 劉宗懷 王 曉 楊 茜  高 月
套用表面與膠體化學教育部重點實驗室 主任  劉昭鐵
歷史文化遺產保護教育部工程研究中心 主任   李玉虎
陝西省大分子科學重點實驗室 主任  楊祖培
陝西省生命分析化學重點實驗室 主任  張成孝
國家級化學實驗教學示範中心 主任  張成孝
副主任  胡道道 楊文玉
化學系
無機化學教研室 主任  劉志宏
有機化學教研室 主任  張尊聽
分析化學教研室 主任   鄭行望
物理化學教研室 主任   陳亞芍
化學教育教研室 主任   楊承印
套用化學系
套用化學與化學工程教研室 主任   董文生
材料化學系
材料化學教研室 主任  楊合情
博士點和碩士點負責人
無機化學博士點及碩士點 負責人    劉宗懷
有機化學博士點及碩士點 負責人 魏俊發
分析化學博士點及碩士點 負責人 張成孝
物理化學博士點及碩士點 負責人  房 喻
高分子化學與物理博士點及碩士點 負責人 胡道道
化學生物學博士點及碩士點 負責人 曾成鳴
套用化學博士點 負責人 劉昭鐵
化工技術一級碩士點 負責人 劉昭鐵
材料學博士點 負責人 楊祖培
材料科學與技術一級碩士點 負責人 楊祖培
藥物分析碩士點 負責人 張志琪
化學教學論碩士點 負責人  周 青

專業設定

化學(師範):本科,學制4年,修業年限3-6年,授理學學士學位,陝西省名牌專業。本專業培養具有良好的政治素質和道德修養、有堅實的化學基礎知識和實驗技能、有較強的創新創業能力、能勝任在重點中學進行化學教學和化學研究,既懂化學專業知識、又懂教育規律的教學及教育行政管理工作的高級人才。開設的主要專業課程有:無機化學、有機化學、化學分析、儀器分析、物理化學、結構化學、 化工基礎、高分子化學及物理、化學前言知識講座等。主要專業實驗:化學基礎實驗、化學綜合實驗、化學設計實驗、中學化學教學論實驗等。
材料化學(非師範):本科,學制4年,修業年限3-6年,授理學學士學位。培養系統掌握材料科學的基本理論與技術,具備材料化學相關的基本知識和基本技能,能在材料科學與工程及其相關的領域從事科學研究、教學研究、科技開發、工藝設計、生產和經營管理等方面工作的高級工程技術人才。開設的主要課程有:材料科學導論、高分子材料、無機非金屬材料、現代材料分析技術、複合材料、結構化學、儀器分析、化工基礎等。主要專業實驗有:無機非金屬材料實驗、高分子材料實驗等。
套用化學(非師範):本科,學制4年;修業年限3~6年,授理學學士學位。本專業培養具有良好的政治素質和道德修養、紮實的化學基礎理論、基本知識和實驗技能以及必要的工程和技術基本理論,具有能將化學基本理論和基本知識與生產實際相結合以及分析、解決與化學有關的實際問題的能力和創新能力,能勝任在科研機構、高等院校、工礦企業、事業單位從事技術開發、科學研究的高級專門人才。開設的課程主要有:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工製圖、精細有機合成、精細化工概論、化學反應工程、天然藥物化學、化工過程開發概論、化工分析與監測等。化學基礎實驗、化學綜合實驗、研究型設計實驗、應化專業實驗等。
科學教育(師範):本科,學制4年,修業年限3-6年,授理學學士學位。本專業為中等教育培養高質量的《科學》課(即自然科學綜合課)專職教師,以及高中理科綜合教師。開設的主要課程有:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化學前沿知識講座、物理學基礎、生命科學基礎、地球和空間科學基礎、自然科學的統一概念與原理、自然科學發展簡史、《科學》課程教學論、高等數學、大學英語、教育學、心理學、計算機基礎、Internet教育資源的開發與利用等課程。主要專業實驗:化學基礎實驗、化學綜合實驗、物理學基礎實驗、生命科學基礎實驗、地球和空間科學基礎實驗、《科學》課程教學論實驗等。

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