通過本計畫的實施，逐步建立現代遠程教育教師和管理人員全員定期培訓的制度和機制，使所有從業骨幹每兩年至少參加一次我司審批的高層次培訓，所有從業者每年至少參加一次校本培訓，所有新從業者上崗前必須參加現代遠程教育從業相關培訓。
基本介紹
- 中文名：關於啟動2010年“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”的通知
- 文號：教高司函[2010]187號
- 發布部門：教育部高等教育司
- 發布時間：二〇一〇年七月二十二日
各現代遠程教育試點高校，有關單位：
為認真學習貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，加強現代遠程教育教師和管理人員隊伍建設，提高現代遠程教育教學質量，經研究，決定啟動2010年“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”，現將有關事宜通知如下：
一、培訓目標
二、培訓任務
本計畫的培訓任務為：認真學習、深刻領會、全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》；樹立和強化質量意識，引導現代遠程教育教師和管理人員更新教育觀念，深化教學改革，創新網路教學模式，嚴格教學管理，全面提高現代遠程教育人才培養質量；準確把握目前制約現代遠程教育科學發展的矛盾和問題，統一思想，進一步加強招生規範管理以及校風、教風、學風、考風建設；加強師德建設，提高教師專業水平和教學能力，努力建設一支滿足我國開展高質量高水平現代遠程學歷教育需要的，師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
三、培訓對象
本計畫主要培訓對象為現代遠程教育試點高校網路教育學院、廣播電視大學系統、現代遠程教育公共服務體系和校外學習中心的教師、管理及技術人員。
四、培訓方式
1. 開展“委託制”培訓。我司委託北京師範大學和北京交通大學共同組織承辦現代遠程教育教師和管理人員公共培訓。2010年，主要針對現代遠程教育骨幹教師、管理人員、技術人員及新從業人員,開展有側重的系列分類培訓。培訓內容安排應在完成本計畫培訓任務的基礎上，根據不同培訓對象選擇加入遠程教育理論和政策，教學設計，網路課程資源開發及共享，教學組織、支持服務與技術套用，網路教育統考，新從業者崗前培訓等方面內容。每期培訓原則上不少於40學時。
2.開展“評審制”培訓。經組織專家評審，我司決定批准8個項目為2010年“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”評審制立項項目（名單見附屬檔案二）。評審制培訓項目也應在完成本計畫培訓任務的基礎上，針對不同的培訓主題和培訓對象開展內容各有側重的培訓，每個培訓原則上不少於40學時。培訓承辦單位應於辦班結束兩周內報送《現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫辦班情況總結表》，其他具體辦班要求參照《教育部高等教育司關於批准2009年“現代遠程教育教師和管理人員培訓計畫”項目立項的通知》(教高司函〔2009〕130號)精神執行。
3.開展“校本培訓”。各試點高校及有關單位可根據自身情況，結合年度工作重點，充分利用各種培訓資源，有計畫地自行組織開展針對不同對象的分類校本培訓。校本培訓的主要任務要與本計畫培訓任務一致。本單位及所設校外學習中心所有從業者每年應累計參加不少於40學時的培訓，其中新從業者在上崗前要接受不少於40學時的崗前培訓。
五、培訓組織
本計畫已在“中國遠程與繼續教育網”上設立中國遠程與繼續教育網路培訓平台（以下簡稱培訓平台），負責培訓的組織管理、資源共享、全員培訓資料庫建設、培訓工作信息交流和表格下載等，並將培訓工作納入到質量監管體系中進行管理。為確保培訓效果，培訓承辦單位要切實做好師資、培訓內容、學員學習考核等培訓組織和管理工作。我司鼓勵開展各類現代遠程教育教師和管理人員培訓工作。
對於面向區域或全國試點高校的有關國家政策、精品課程、網路教育統考等方面的培訓班，須經我司審批後方可舉辦。經我司審批的培訓班將納入我部“高等學校青年骨幹教師高級研修班”項目。培訓方式要充分發揮網路教育的優勢，以遠程為主，並可根據課程特點適當採用面授方式。培訓承辦單位要在開班兩周之前通過培訓平台報送培訓方案。對於培訓合格的學員，由培訓承辦單位頒髮結業證書，其中合格學員為一線教師的，還將頒發“教育部青年骨幹教師培訓結業證書”。2010年委託制、評審制培訓具體事宜由培訓承辦單位分別另行通知，各試點高校和有關單位應高度重視，根據本通知精神和培訓承辦單位通知安排，結合本單位人才培養培訓規劃，組織本單位有關人員選擇合適的培訓班報名參加。
校本培訓由試點高校和有關單位根據實際情況，採取靈活的培訓方式，組織本單位人員參加。試點高校和有關單位要在開班兩周內將培訓方案上報培訓平台備案；要自行建立培訓時間、內容、對象、師資、學員等信息的資料庫；要於12月底之前通過培訓平台提交《試點高校現代遠程教育教師和管理人員全員培訓工作總結表》。
我司將建立現代遠程教育教師和管理人員全員培訓資料庫。對參加上述三種形式培訓的合格人員，我司均承認並在培訓資料庫中記錄其接受繼續教育的經歷，所在單位應記入相關檔案。
為加強對培訓的管理和指導，確保培訓效果，決定成立“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”專家組（名單見附屬檔案一），負責培訓方案制定、課程設計、培訓驗收總結等工作。
高等教育司遠程與繼續教育處聯繫人：劉劍青；地址：北京市西單大木倉胡同35號，郵編：100816；電話：略。
1. | 2010年“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”專家組名單.doc |
2. | 2010年“現代遠程教育教師和管理人員全員培訓計畫”立項項目名單.doc |
