《開發孩子的天賦》是2012年新手父母出版社出版的圖書，作者是王煦淳。全書共五章，主要講述怎么有利於孩子大腦發育和開發孩子的天賦。
基本介紹
- 書名：開發孩子的天賦
- 作者：王煦淳
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
作者,目錄,
作者
篠原菊紀
譯者： 王煦淳
出版社： 新手父母
書系： 好家教
出版日期： 20120223
ISBN： 9789866616600
城邦書號： SH0084
平裝．部份彩色．192 頁
目錄
第一章 智慧型的要素一 訓練工作記憶（Working Memory）
◎1 您該知道的大腦兩三事
‧您知道大腦的結構嗎？
‧人的額葉有猴子的三倍大
‧何謂工作記憶？
‧「白目」的人大腦功能較差？
‧額葉的發展速度緩慢
‧智慧型的成長沒有關鍵期
‧年齡越大，工作記憶好壞的差別也越大
‧Column 大人的大腦該如何強化1 「知性」隨年齡與日俱增
◎2 感受工作記憶（Working Memory）的功能
‧首先來做個簡單測驗
‧想像孩子大腦中的工作記憶如何運作
‧記憶測驗第二彈
‧溝通上也需用到工作記憶
‧Column大人的大腦該如何強化2 其實，失智症的測驗內容也是這樣
◎3 訓練工作記憶的方法
‧做不會的事情就是一種大腦訓練
‧重點在於如何設定最適合的智慧型訓練難易度
‧喚醒記憶的訓練
‧動動身體四肢，也可訓練工作記憶！
‧受到稱讚後，智慧型會增強？
‧日常生活中也能訓練
‧挑戰更高的目標
‧要有共同目標
‧教育孩子也是一種大腦訓練
第二章 智慧型的要素2 打造積極態度的基礎
◎1「積極態度」形成的機制
‧「積極態度」是從哪裡來的呢？
‧紋狀體（striatum）是什麼？
‧多巴胺決定快樂的程度
‧「積極態度」是怎麼來的？
◎2 設定目標與目的
‧基本原則：給予讚美 靜待其變
‧如何讓孩子的心態從「我不得不」到「我想要」？
‧設定具體目標
‧還是不清楚具體的目標該如何設定時
‧練習擁有共同的遠景
‧最後我們要貢獻社會，服務他人
◎3針對不同年齡孩童之培養積極態度之方法
‧0到二歲 讓孩子感覺和家人在一起很開心
‧三到五歲 為行動貼標籤
‧六歲以後 讓孩子做爸媽小時候喜歡的事情
第三章 實踐篇1 幼兒期就打好智慧型開發的基礎
◎1首先確認目的
‧聰明的孩子都知道自己的智力如何進步成長
‧再次確認 父母究竟為何想要啟發孩子的智慧型
◎2 五個推薦的智慧型開發教材
‧1迷宮
‧2 大家來找碴
‧3 積木遊戲
‧4 數字遊戲
‧5 文字遊戲
◎3 建議的遊戲 4
‧1 首字接龍
‧2 念童話書給孩子聽
‧3活動身體四肢
‧4 讓孩子幫忙做飯
‧透過遊戲訓練孩子實為上上之策
第四章 實踐篇2 國小時期的智慧型開發
◎1 學科與大腦的關係
‧各學科在大腦中「各據山頭」
‧以5W1H明確認知事情
◎2 選擇教材時的重點
‧要先了解孩子的工作記憶狀態
‧讓孩子覺得是自己想做而做，而不是被大人要求才做的
‧了解題目的用意
第五章 實踐篇3 啟發幼兒智慧型時應幫幼兒養成的四大習慣
◎1適度運動
‧運動能讓大腦變聰明
‧運動遊戲與知識學習
‧運動能讓大腦「返老還童」
‧可以讓孩子開心運動的「柳澤運動」
‧可望提升注意力
◎2動手做事
‧越麻煩的事情，越能活化腦部？
‧用心讓大腦更活化？
◎3與人相處
‧面對面說話，大腦較能活化
‧「笑」的效果
‧看到別人的笑容，也能幫助大腦活化？
‧找找孩子的優點，可以幫助爸媽訓練大腦
‧電玩對大腦不好嗎？
‧某些條件下，玩電玩也能活化大腦
‧用點心思讓孩子不會長時間玩電玩
◎4正餐攝取均衡營養
‧不要攝取脂肪為宜？
‧大腦的能量來源是葡萄糖
‧蛋白質也很重要
‧Column 大人的大腦該如何強化3 男人比較容易得痴呆症？
〔後跋〕 智慧型的根本基礎在於生命力
