鐘雲燕，廣州大學經濟與統計學院教師，副教授，碩士生導師。主要研究和授課方向：經濟統計和金融會計。在公開雜誌發表文章30多篇，其中核心期刊近10篇，人大書報資料中心全文轉載1篇；主編和參編教材9本，其中主編教材4本。主持和參加各級科研項目20多項，其中主持省部級3項，廳局級7項，校級5項。
基本介紹
- 中文名：鐘雲燕
- 職務：碩士生導師
- 學術代表作：《廣州物價形勢的回顧與展望》
- 職稱：副教授
教學方向,教學獎勵,科研項目,出版教材,發表論文,
教學方向
1.經濟統計
2.金融會計
教學獎勵
1.2012, 《金融數學專業教學改革》榮獲廣州大學第五屆教學成果獎二等獎
2. 2014、2015、2016榮獲廣州大學本科課堂教學優秀獎二等獎。
科研項目
1、200507—200612，廣州大學教育教學研究項目負責人，《金融模擬實驗》課程建設。
2、200709—200909，廣州大學教育教學研究項目負責人，“金融數學專業實踐教學體系改革與實踐”。
3、2007年廣州大學教材出版項目負責人，《模擬銀行實驗》。
4、200809—201009，廣州大學教育教學研究項目前2名，“金融數學專業實踐教學體系改革與實踐” 。
5、廣州大學2009年網路課程建設項目負責人，200909-201009.
6、201706—201906，廣州大學教育教學研究立項項目，高校課堂教學質量評價模式與激勵機制研究——基於學生評教和督導評價的數據分析。
7、200712-200912，廣東省統計科研項目負責人，“廣東構建和諧社會的評價指標體系研究”。
8、200810-201010，廣東省自然科學基金項目“組合投資決策模糊建模的數學理論和方法研究”前三名。
9、200809—201009，2008年市屬高校社科項目“‘十一五’時期廣州節能減排貢獻的實證研究”前四名。
10、200909-201009，廣州市經濟普查重點項目負責人，“廣州工業發展水平研究”。
11、201011-201210，全國統計科學研究重點項目負責人，“我國統計能力建設的目標及路徑研究”.
12、201109—201212，廣州市人口普查重點項目負責人，“廣州產業轉型升級與人才結構最佳化”。
13、201311-201510，全國統計科學研究一般項目負責人，“基於大數據環境下的中國智慧統計建設問題研究”，
14、201502—201507，“廣州荔灣區人才資源狀況抽樣調查方案設計與研究分析”項目負責人.
15、201504—201509，廣州市經濟普查重點項目負責人“經濟成長與就業關係研究”.
16、201608—201612，廣州市天河區發展和改革局，“天河區常住人口居民家庭狀況分析” 項目負責人.
17、201610—201703，廣州市統計局，“廣州市就業人員交通出行狀況研究” 項目負責人.
18、201709-201912，廣東省高等教育教學研究和改革項目，基於培養學生實操能力的實驗教學改革。項目負責人。
出版教材
1、《現代會計學原理》 廣東人民出版社 1993年5月參編
2、《新編企業財務管理》 廣東高教出版社 1994年7月參編
3、《現代會計基礎》 中國商業出版社 1995年5月副主編
4、《實用企業財務會計》 暨南大學出版社 1998年3月主編
5、《會計模擬實習》 廣東高教出版社 1999年3月參編
6、《財務會計實操》 中山大學出版社 2000年3月 參編
7、《會計綜合實習與分析》 中山大學出版社 2003年2月第一版；11月第二版 參編
8、《模擬銀行實驗》上海財經大學出版社 2008年1月 主編（高等院校系列教材）
9、《統計學》 中國統計出版社 2015年9月 副主編
發表論文
1、“改進工業經濟效益評價考核指標” 《統計與預測》第2作者 1994年第二期總第67期
2、“廣州物價形勢的回顧與展望”《統計與預測》 1996年第二期
3、“廣州市經濟波動狀況的實證研究”《統計與預測》1996年第五期總第83期
4、“對發展高等職業教育教育若干問題的思考”（智力開發）1998年第六期總第90期
5、“金融數學專業教學計畫和教學內容設計” 廣州大學學報 2004年12月
6、“GDP和綠色GDP之我見”〈〈廣州大學學報）〉2005年11期總第47期P63-66ISSN 1671-394X F10《國民經濟管理》——人大書報資料中心2006年第3期F10P70-73ISSN10091572全文轉載
7、“金融數學專業會計課程設定及實驗教學思考”廣州大學學報 2005年6月8、“商業銀行會計風險及防範”《會計之友》2006年4月（上）總190期
9、“統計數據質量問題及對策探析”《統計教育》2006年8月總第3期
10、“商業銀行會計課堂教學研究”《會計之友》2007年5月（上）中文會計類核心期刊. 總第229期
11、“高校教學模式改革的有益探索”《統計教育》2007年7月 總第94期
12、“對商業銀行不良負債問題的探討”《中國當代思想寶庫》2007年6月第一版 中國文聯出版社
13、“金融數學專業實驗教學改革的探討”廣州大學學報2007（2007-9）第一作者
14、“數字集中化對商業銀行會計風險的影響及風險防範”《會計之友》2008年第1期總255期
15、“金融模擬實驗課程的建設與實踐”《廣東技術師範學院學報》2008年第六期（總第30期）
16、“廣東和諧社會評價指標體系實證研究”《經濟研究導刊》2008第15期（總第34期）
17、“廣東和諧社會評價指標體系測算分析”總第56期《商場現代化》2008年12月
18、“建立和諧社會區域評價指標體系思考”《廣州大學學報》2008年10期19“現代服務業界定方法研究”《統計與決策》2009年3月 總282期
20、“商業銀行資金流管理風險控制最佳化模型的建立與分析” 第二作者《廣州大學學報》2009年1期第8卷P1-6
21、提高成人夜大課堂教學質量的探索（成人教育2009-9）總第273期
22、對金融數學專業教學改革問題的思考（廣東技術師範學院學報2009-4）
23、淺議模擬銀行實驗項目設計與實施 第一作者（學理論2010年第12期，總第546期）
27、商業銀行資金流管理綜合效益評價（會計之友2010年第5期中）總338期
28、基於人本主義學習理論的實驗教學模式探討 第一作者（廣東技術師範學院學報2010-11）總第39期
30、金融數學專業設計性實驗的教學安排[J]經濟研究導刊，2011第2期，總第132期，第二作者
32、 中國統計能力評測指標體系研究[J].統計與決策2013,（11）. 2013年11月第22期(總第394期）第一作者
33、基於市場利率化的家庭理財策略[J] 《會計之友》2014年3月第9期.
34、 統計分析專家系統構建初探[J].統計與決策2015,（4）. 核心期刊2015年月第13期(總第433期）
35． 跨專業實訓課程開設過程中的常見問題探討[J]教育現代化 201610第32期，第二作者
36. 認識實習的實踐與創新(教育現代化201704第14期) CN11—9354/G4，I第一作者
37. 對統計學教學內容和教學方法的新思考（教育教學論壇201711第45期）CN 13-1399/G4 第一作者。
