鐘道隆

鐘道隆

鐘道隆,浙江浦江人, 中國人民解放軍少將通信工程專家、逆向英語創始人、復讀機發明者。上大學是優等生,工作是優秀科技工作者,管教學是學生的良師諍友,退休後是優秀退休幹部;他也因卓越成就和深遠影響而入選《東方之子》。

基本介紹

個人事跡,投筆從戎,服役生涯,自學英語,開發復讀機,所獲榮譽,人物評價,

個人事跡

投筆從戎

鐘道隆,1934 年12月31日生於浙江省浦江縣。1951年,為了回響“抗美援朝”的號召,鐘道隆投筆從戎,毅然參加了中國人民解放軍。在部隊擔任報務與機務工作。
鐘道隆
1952 年,鐘道隆有幸進入中國人民解放軍通信工程學院有線系學習。在校期間,他刻苦學習,努力積累深厚的文化理論知識,樹立起為國為民的遠大理想。這些積極準備為他日後的工作學習打好了紮實的基礎。

服役生涯

1958 年以本科五年內所有課程考試全部優秀的成績畢業,被評為“優秀生”。畢業後長期從事國防通信工程建設、科研管理與教學管理工作。先後任總參通信設計院總工程師(高級工程師)、總參通信部科技局局長、中國人民解放軍通信工程學院少將副院長(教授)、中國電子學會通信分會副主任委員、國家科技進步獎與發明獎電子組副組長等職。
1958 到年1976間,他先後在西北戈壁灘青藏高原和內地山溝里從事國防通信工程的勘察、設計與施工工作。

自學英語

1979年,鐘道隆以通信專家的身份出訪法國和德國。他在大學學的是俄語,英語是在工作中自學的,日常聽、說根本不行,他只好寸步不離翻譯左右,每當外出時,口袋裡還得裝著一個“我住在XX旅館,我迷路了,請把我送回去"的紙條。鐘道隆內心的羞辱感油然而生:"我這箇中國的高級工程師和總工程師只有這樣的英語水平,與文盲差不多,外國人會怎么看我們中國人,怎么看待中國軍隊?"回國後,鐘教授橫下一條心,非學會英語不可。 在他 45 歲的時候。鐘道隆終於悟出了學習英語口語聽力的正確方法,也就是他總結出來並大力推廣的逆向英語學習法。他是從聽京戲中得到的啟發,鐘道隆打小就非常喜歡聽京劇。那時候作為清華名教授的父親將他和母親從浙江農村接到了北京,他一開始就迷上了京戲,但卻聽不懂唱詞。直到60年代他和一京劇戲迷成了鄰居,鄰居採用解析的方法,即專聽一齣戲,一句一句地聽,直到聽懂為止,認真聽懂了一齣戲,再聽別的戲也就觸類旁通了。學會聽京戲的經歷再次激發了他學好英語的靈感。在此基礎上,他堅持從零做起,從聽最初的音標開始,他拋開教材,堅持聽錄音,並且默寫下來,不懂的地方反覆聽,直到聽懂為止。慢慢聽句子、聽文章。他早起晚睡,工作之餘每天學習五小時,節假日學習十幾個小時,長年堅持不懈,竟用壞收錄機十幾部,翻壞字典兩部。天道酬勤,他終於總結創造出了“聽、寫、說、背、想”五法並舉的“英語學習逆向法”,並用此法堅持刻苦學習。十四個月後再次出國,他成為中國代表團正式翻譯。
鐘道隆
“不費力就能學會英語?”鐘教授的聽寫記錄,讓你再次體會什麼叫“天道酬勤”。復讀機是如何發明的?鐘教授聽壞的這十幾個錄音機就是答案。然而很多人並不知道,復讀機的功能設計,就是逆向法的縮影。
鐘道隆總吉他的“逆向英語”學習法出版了《逆向法巧學英語》等五本有關學習英語的專著。他用這種方法指導不同層次的人學習英語,亦取得了顯著的成績。《人民日報》、《中國教育報》、《中國青年報》、《中華新聞報》、《中國老年報》、《解放日報》、《南方日報》、《北京教育報》、中央電視台、東方電視台等眾多媒體紛紛進行專訪報導,《實話實說》、《東方之子》也有專題介紹,中國教育電視台和二十多家省市電視台先後播放《逆向法英語講座》達一百多輪次。“四十五歲始學英語,十四個月後成為口語翻譯”的事跡也因此被廣為傳誦。
鐘道隆

開發復讀機

1992年,鐘道隆到南京某院校擔任副院長主抓教學。他初上任時,第一年,學生的國家大學英語四級通過率只有40%-50%。總結經驗時有人認為學生素質不太好況且學校又沒有外教。鐘道隆就拿自己45歲才開始苦學英語,三年用壞了17部收錄機來教育學生,並向學生們講授“逆向英語”學習法,讓他們按照此法嚴格自律,堅持學習。第三年,奇蹟產生了,學生的國家大學英語四級通過率竟是100%。
有的學生私下裡就善意地跟鐘道隆開玩笑:"鐘副院長,要學好英語還必須非常有錢,因為您三年用壞了17部收錄機"。說者無意,聽者有心。鐘道隆回到宿舍就開始琢磨了,不斷地進帶倒帶的確很費機器,怎么才能按住一個鍵,重複一句話呢。為此他三個多月茶飯不思,反覆琢磨,終於研發出了智慧型復讀機,他為自己的這一意外成果申請了專利,成為我國最先發明復讀機的人。鐘道隆申請專利成功後不久卻放棄了個人的專利所有權,以方便復讀機技術的推廣,他在CCTV《實話實說》節目中對崔永元說:“如果不放棄,就不能儘快轉化為生產力。”栽桃育李之心溢於言表,高風亮節實屬難能可貴。
對於鐘教授來講,聽英語早已不是當初的苦學,而是須臾不可缺少的樂趣。而這種樂趣,也為越來越多的逆向法實踐者所體驗。鐘教授所到之處,總成為英語愛好者的“包圍對象”。年輕的心態、敏捷的思維、樸素的作風、平實的風格,使鐘教授與年輕人之間的交流非常暢順!
1995 年正式退休。退休後他學習勁頭不減,退休生活為他寫作提供了大量時間,他的寫作與翻譯出版了二十多本著作,被人譽為 cyber writer(電腦時代作家)。鐘道隆教授非常關心青少年,曾應邀在江蘇和遼寧人民廣播電台舉辦《腳踏實地走向成功》系列講座,鼓勵聽眾努力學習,以適應改革開放新形勢的需要,播出後聽眾反響熱烈。
退休生活退休生活

所獲榮譽

曾先後任總參通信設計院總工程師(高級工程師)、總參通信部科技局局長、中國人民解放軍通信工程學院少將副院長(教授)、中國電子學會通信分會副主任委員、國家科技進步獎與發明獎電子組副組長等職。寫出專題總結與專著 200 多萬字,搞成功技術革新十幾項,大部分經國家鑑定後在全國推廣。
1978 年,因科技工作成績突出,出席了總參謀部通信部和總參謀部科技大會,並被評為先進科技工作者。
鐘道隆總吉他的“逆向英語”學習法出版了《逆向法巧學英語》等五本有關學習英語的專著。並研發出了智慧型復讀機。先後寫作和翻譯了《巧用電腦寫作與翻譯》和《巧學巧用五筆字型》等37本書。他結合實踐經驗寫成了《記憶的竅門》等書,出版後很受讀者歡迎,有的被評為全國最優秀暢銷書。

人物評價

鐘道隆先生通過對自身的不斷總結,結合社會需要,不辭辛勞地著書立說,巡迴演講。把自己寶貴的成長和學習經驗,通過生動、樸實的語言傳授給更多有學習困難和困惑的人。無數曾經接受過鐘道隆先生指導的人無不為他的博學、自信、真誠所折服。
鐘道隆
“老驥伏櫪,志在千里”,鐘道隆先生不僅有“活到老學到老”的堅定毅力,更有“乾一行鑽一行”的敬業精神。“何以解憂,唯有學習”是鐘道隆先生信奉一生的座右銘,而他堅持學習、努力進取、發憤圖強的傳奇一生也是不斷激勵我們學習、進取和圖強的優秀榜樣。

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