金屬微格(Metallic microlattices)是一種合成的多孔極輕金屬材料,它的密度只有0.9g/cm3.是世界上最輕的固體材料。由HRL實驗室和加州大學及加州理工技術大學學者合作發展而成。2012年,大眾機械評選金屬微格為改變世界十大創新之一。它有如下的潛在套用;1.用作震動和熱的絕緣體;2.電池電極;3.催化劑的支架;4.像彈簧般的能量儲存器件。
基本介紹
- 中文名:金屬微格
- 外文名:Metallic microlattices
- 密度:0.9 g/cm
金屬微格(Metallic microlattices)是一種合成的多孔極輕金屬材料,它的密度只有0.9g/cm3.是世界上最輕的固體材料。由HRL實驗室和加州大學及加州理工技術大學學者合作發展而成。2012年,大眾機械評選金屬微格為改變世界十大創新之一。它有如下的潛在套用;1.用作震動和熱的絕緣體;2.電池電極;3.催化劑的支架;4.像彈簧般的能量儲存器件。
金屬微格(Metallic microlattices)是一種合成的多孔極輕金屬材料,它的密度只有0.9g/cm3.是世界上最輕的固體材料。由HRL實驗室和加州大學及加州理工技術大學學者合作發展而成。2012年,大眾機械...
微格金屬(microlattice)是波音公司展示的世界上最輕的金屬材料,99.99%中空結構,意味著99.99%部分都是空氣。這種創新材料比泡沫塑膠輕100倍,未來可用於航空設計,它能夠放置在一朵蒲公英上。研發背景 微格金屬的原始設計來自美國國防部高級研究計畫局(DARPA),它曾用於製造電池電極、催化劑載體,並具有聲學、振動和...
杭州微格科技有限公司於2014年11月11日成立。法定代表人錢宏惠,公司經營範圍包括:服務:計算機軟硬體技術開發,網頁設計,電腦圖文製作(除廣告),承接計算機網路工程(涉資質證憑證經營),計算機上門維修;批發零售:電子元器件、計算機及配件、通訊設備、機電設備、儀器儀表、辦公自動化設備、建築材料、裝飾材料、五金...
永康市微格工貿有限公司於2017年11月15日成立。法定代表人王潔林,公司經營範圍包括:杯、日用金屬製品、日用塑膠製品、日用玻璃製品、家用電器、廚房用具、戶外休閒用品,健身器材(不含弩),清潔器具製造、加工、銷售;電子產品(不含地面衛星接收設施)銷售;貨物和技術進出口業務(依法須經批准的項目,經相關部門批准...
機理275 9.4.2減振合金的套用276 9.5其他新型工程材料276 9.5.1金屬間化合物276 9.5.2貯氫合金277 9.5.3多孔金屬278 9.5.4非晶態合金278 9.5.5壓磁材料和旋磁材料279 9.5.6形狀記憶合金280 9.5.7光纖280 9.5.8半導體281 9.5.9微格金屬281 9.5.10錫烯281 參考文獻283 ...
2005年底晉升副教授,指導研究生,指導本科畢業論文,指導《微格》教學。2008年獲博士學位,師從四川省物理學會副理事長朱世富教授。2008年獲四川省科技進步三等獎。2009-2010年,參與規劃籌建磁性材料重點實驗室。2010年9月到2011年3月,應Y.Y Yeung博士邀請,到香港訪問,從事凝聚態物理合作研究,訪問期間參加了《...
1. 《物理微格教學實驗》 本科生 2. 《教育實習》 本科生 3. 《指導本科生論文》 本科生 主持參與的教育教學類研究課題 1. “陝西省農村寄宿制國小教育教學管理模式研究”(ZDKT0906), 陝西省基礎教育科研重大課題(09.11-10.11), 陝西省教育廳, 主持 2. “高師院校課堂教育模式創新研究與實踐”(09BZ14)...
強基”類工科專業創新人才培養體系 2019年 湖南大學 新聘教師微格教學比賽校三等獎 競賽獲獎 2023年 湖南省第十九屆大學生力學競賽優秀指導教師 2022年 第十屆全國大學生機械創新設計大賽 湖南省二等獎、三等獎 第一指導教師 2021年 第九屆“海信杯”湖南省工程模型設計製作大賽 湖南大學賽區 三等獎 指導教師 ...
實施格線化治理“3365”創新工程,全面落實“精網微格”社區治理新模式。最佳化社區布局和管理,新設社區3個,創成省現代社區治理創新實驗區。基礎建設 2022年,連雲區連雲新城總體空間概念規劃通過專家評審,新建改造道路23.3千米,海州灣國家海洋公園提檔升級,傲來迷彩世界全面建成,消防救援指揮中心主體封頂,鹼渣綜合治理...
多功能雷射加工系統是一種用於機械工程、藝術學領域的儀器,於2016年07月21日啟用。技術指標 雷射切割運動系統:X、Y、Z、三軸系統其中X行程:550mm;Y行程:550mm;Z行程:40mm;X、1、Y、Z運動精度0.05mm。採用進口絲桿及伺服電機驅動,Z軸自動調焦系統2、可對金屬及陶瓷等材料實施切割,最大切割厚度8mm(低...
《力學》、《大學物理》、《大學物理實驗》、《近代物理實驗》、《中學物理教學技能訓練(微格)》。研究興趣 (1) 材料的高溫高壓合成、燒結和表征;材料性能的第一性原理理論計算 (2) 學科教學(物理)人物經歷 2012年博士畢業於四川大學高壓科學與技術實驗室,師從賀端威教授,2013年破格評為副教授,2020年評為...
申請號或專利號】201810835635.1 榮譽獎勵 [1]獲2017年湖南大學新聘教師入職培訓微格演練二等獎 [2]獲湖南大學2017-2018學年度“優秀班主任”[3]指導本科生獲2017年度本科生創新實驗計畫(SIT)國家級項目立項資助 [4]指導本科生獲第二屆全國大學生環境實踐“虛擬仿真”大賽一等獎第一名,並獲“優秀指導教師獎”
先後擴建改建了一批琴房、畫室、舞蹈排練廳、戲劇排練廳、合唱排練廳、流行音樂排練廳、小劇場和電視節目演播廳,新增了電子音樂製作工作室、交響樂演奏實踐中心、民樂演奏實踐中心、器樂演奏實踐教室、音樂教育微格實驗教室、何耀珊音樂視聽教室、音樂創作工作室、錄音實驗室、東北民歌研究中心、劇目排演實踐中心、長笛藝術...
《高中化學新課程專題教學法》內容豐富、視點新穎、可讀性強,可作為高等學校化學(師範)專業“微格教學實踐”、“化學教材分析與實踐”、“化學專題教學研究”等課程的教材,也可作為“化學教學論”課程的參考書,還可作為化學教師新課程培訓教材。目錄 第一章 導論走進高中化學新課程 第一節 化學教育的新視野 一、...
(5)李志河.微格教學概論.北京交通大學出版社,2009.11 (4)李志河.現代教育技術套用(修訂版).北京交通大學出版社,2009.4 (3)李志河.多媒體課件製作技術(修訂版).清華大學出版社,2008.5 (2)王雲、李志河.現代教育技術套用.北京交通大學出版社,2006.8 (1)李志河.多媒體課件製作技術.清華大學出版社...
《微格教學》。《化學教學評價》。《實驗教學研究》等課程。為研究生主講:《中學化學與現代化學》。《中學化學教學設計與案例分析》 等課程。研究方向 科學課程實施。主要貢獻 1.我國國中《科學》課程實施研究,教育部人文社會科學研究項目,時間:2005——2007年,主持,4.6萬,正在進行中。2.素質教育課程評價體系...
現有綜合電教室、語音實驗室、微格實驗室、微機教室、舞蹈房、美術室、勞技室、電子閱覽室、多媒體教室、多功能演播廳、多功能階梯教室等專用教室及校園音響系統,雙控閉路電視系統,校園計算機網路系統等五大系統,有塑膠田徑場、塑膠籃球場、塑膠排球場、室內體育館等體育設施。現代化的硬體設施為全面實施素質教育提供了...
第四節微格教學模式 第五節PBL教學模式 第五章高校思想政治理論課混合式教學實踐經驗研究 第一節清華大學思想政治理論課教學模式 第二節復旦大學思想政治理論課教學模式 第三節北京大學思想政治理論課教學模式 第四節中國人民大學思想政治理論課教學模式 第五節武漢大學思想政治理論課教學模式 第六節東北師範大學思想...
鄭蕎佶,女,四川師範大學材料物理與化學專業工學碩士,碩士研究生導師。人物介紹 鄭蕎佶,四川師範大學材料物理與化學專業工學碩士,碩士研究生導師。近年來,主講《大學化學》、《無機及分析化學》、《無機化學實驗》、《微格教學技能》等本科教學課程;主持或主研了國家自然科學基金、四川省科技廳、四川省教育廳、國家...
截至2013年6月,學院設有教學畫室、美術館、多功能階梯教室、多媒體教室、現代化攝影室及暗室、繪畫技法與材料研究實驗室、手工實驗室(版畫、泥塑、陶藝等)、金屬、木工實驗室、藏畫室、微格教室等硬體設施。師資力量 截至2019年5月,學院有教授19名、副教授27名,其中博士生導師10名,90%以上的教師具有碩士以上...
根據“新課改”和“班班通”的要求,以多媒體觸摸一體機、高/標清自動跟蹤直錄播智慧型系統為重要構成部分的觸控互動直錄播智慧型系統,真正實現了在常規教師環境下輕鬆進入微格教師環境下的教學體驗,該系統通過對教師,學生音視頻及板書等可記錄的信息的智慧型化採集,自動生成可播放的檔案,可在任意網路環境下供人點播或無...
第6章 微格教學 6.1 微格教學概述 6.2 微格教學系統 6.3 信息技術環境下微格教學訓練 本章小結 思考與練習 第7章 現代遠程教育 7.1 遠程教育概述 7.2 網路教學平台 7.3 網路教學資源 本章小結 思考與練習 附錄一 學科教學設計案例 案例1 國中語文“祖國的神聖領土——台灣省”教學設計 案例2 高中英語...
17.化學漸進式微格課程的設計與實踐,高師理科學刊,2015(4),102-104通訊作者* 18.後現代視角下的學生學業評價研究,浙江師範大學學報(社會科學版),2014,39(02),63-67 三、發明專利 1.一種用於降解有機污染物的光催化劑及其製備方法(2014)2.一種可見光回響鈣鉍複合氧化物催化劑及其製備方法(2013)3.一種...
教師參編四川省編教材8本,先後參與了16種國家級教材的編寫;在研國家級、市級、區級和校級課題8個;探索教學模式、培養模式和課程內容改革,大膽嘗試“微格化”教學取得初步成效,基於德國“雙元制”的辦學模式改革得到上級領導的高度肯定,並在成都市全市範圍進行交流推廣。教學建設 成都工程職業技術學校(原名前進...
中心現有線上教學實驗室、多媒體課件製作實驗室、微課攝製實驗室、動畫創作實驗室、感統統合訓練室、形體訓練室、音樂技能實訓室、繪畫與手工實訓室、心理與行為實驗室、沙盤遊戲室、心理教學演示實驗室、團體活動室、心理諮詢室、微格教學實驗室、教學研討診斷實驗室、可重塑探究型教法實訓室、多功能全媒體教法訓練室、...
文學院積極實施素質教育,創辦了具有中文特色的“學術文化節”、“112工程”(即讀100本好書、寫100篇文章、背誦200首詩詞)和“社團活動周”活動,許多同學在學術論文比賽、作文比賽、朗誦演講比賽、微格課堂教學比賽、書法比賽、手抄報比賽等活動中培養了過硬的專業素質和創新精神。學院已累計培養本專科畢業生10000多人...
三年來,學校爭取資金近千萬元,購置一批教學設備、器材,改善了辦學條件。2014年,投入150萬創辦附屬幼稚園;投入80萬元對學生食堂進行改造。購置一批多媒體設備、圖書、體育器材;新建學校網站和校園網;新建3間學前教育微格教室、太陽能、空氣能智慧型熱水供應系統、室外燈光球場、室內桌球、羽毛球運動館等設施。
物理教學法實驗室 配有微格教室、數位化信息系統實驗設備、電磁打點計時器、靜電演示實驗箱、韋氏感應起電機、光的干涉衍射偏振演示器、充磁機、陰極射線管、電諧振演示儀、洛倫茲力演示儀、光電效應演示器、光通信及互感現象演示儀等器材。主要用於師範專業進行教學技能訓練、教學論實驗,演示實驗訓練、培養實驗教學技能...
微格教學與高校師範生教學能力培養探析 高中政治新課程教學有效性的反思 英語學科的理論與實踐 英語(師範)專業教育教學實踐體系建設的構想 教育實習對英語教學法課程的啟示 高中英語閱讀障礙分析 自主學習模式在高一英語教學中的套用 新課標下高中英語辭彙教學初探 ...
現有譚山、淮河兩個校區,占地面積3100餘畝,校舍總建築面積91萬平方米。圖書館各類紙質圖書298萬冊,電子圖書221萬種,數字資源資料庫58個,可訪問各類資源資料庫數量152個,中外文期刊4652種。各類實驗室和多媒體教室、微格教室充分滿足教育教學需要和學生成長成才。學校現有教職工1900餘人,其中具有高級專業技術職務...
