基本介紹
- 中文名：鄭樓實驗學校
- 英文名：Zheng Lou Experimental School
- 校訓：自強、自立、自尊、自愛
- 創辦時間：1958年
- 所屬地區：宿遷市洋河新區
- 類別：公立實驗學校
- 學校類型：綜合九年制教育
- 主要院系：初級中學、國小、幼稚園
- 主要獎項：江蘇省教育現代化示範初級中學
學校簡介,辦學理念,特色方針,心理諮詢室,學校建設,校園文化,榮譽稱號,地圖信息,
學校簡介
鄭樓實驗學校在區政府、區教育局、鎮政府等各級領導的關心支持下，於2010年12月決定異地新建。新建工程於2011年10月12日正式開工。經近一年的緊張施工，於2012年10月8日正式投入使用。新校區占地130畝，總建築面積25832.32平方米，包括綜合樓1、中國小教學樓（含綜合樓2）、4棟宿舍樓、食堂、幼稚園。中國小教學樓建築面積9712.32㎡，綜合樓1建築面積4681㎡，4棟宿舍樓建築面積5122㎡，食堂建築面積1377㎡，幼稚園建築面積4940㎡。工程（含配套輔助設施）總投資5000萬元。
辦學理念
學校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學思想，以“三年的教育迎接未來三十年的挑戰”的教育理念，積極踐行“學校以教師為本、教師以學生為本、學生以品德為本”的管理理念。
以“尊重差異、自主探究、合作交流、學會創新”為教學理念，狠抓教師培訓，強化常規管理，向管理要質量，向管理要效益。始終堅守為學生終生髮展負責的信念，努力讓每個學生日有所學，學有所長。
引導學生：自強、自立、自尊、自愛，堅信“天生我材必有用”，學會學習、學會生活、學會思考、學會健體、學會創造。
特色方針
心理諮詢室
鄭樓實驗學校心理諮詢室位於學校行政樓二樓，名稱為“心語驛站”，是一處面積為80平方米的溫馨的陽光小屋，由“心語驛站”、“心語小屋”、“動力小屋”組成。設有專、兼職教師五名，本著真誠、熱情、耐心、保密的工作原則服務師生，特色內容有秘密告白窗等。個別心理輔導與諮詢是我校心理諮詢教師與學生一對一的溝通互動，比較常用的方式有個別交談、網路諮詢、個案研究等。定期舉辦各種心理健康講座、報告，以增加學生心理健康知識，對學生的成長、發展提供建議和支持。同時，學校利用宣傳條件進行多種方式的心理健康知識宣傳，如廣播、宣傳欄、主題班會、板報、手抄報等。心理諮詢關注你我他，再不要用異樣的眼光注視去心理諮詢的人，我們也不必去關注那些異樣的眼光而在心理諮詢室門前徘徊，請讓我們的心理諮詢師為你解開心中的困惑吧！
學校建設
在緊張的建設過程中，我們始終把校安工程質量建設放在首位，成立了專門的校安工程建設領導工作小組，成員由校長室、總務處等部門負責同志組成。做到組織機構合理、職能劃分清楚、規章制度完善。我們始終把規範施工管理、加強質量監督作為校安工程管理的重點難點去抓。我校專門派遣胡進成、蔣學剛、李讓、馮同州等同志為駐施工工地監督員，對工程資料、施工標準等全方位監督驗收，確保工程嚴格驗收，確保打造校園安全工程。
校園文化
學校現有在校學生1800餘名，其中國小1200餘人，20個班級，中學600餘人，18個班級。幼稚園300餘人。鄭樓實驗學校的建成，凝聚著各級領導和社會各界人士的關懷與厚愛，凝聚著建設者門的辛勞和汗水。鄭樓實驗學校的建成，為學生快樂學習與健康成長提供了優良的環境與優質的服務，為全面實施素質教育奠定堅實的基礎。全體教職員工以全新的精神狀態，投入到教育教學實踐中，譜寫鄭樓教育的新篇章。
