《鄧小平教育理論學習綱要》是一本中華人民共和國教育部組編制，由北京師範大學出版社出版的書籍。
基本介紹
- 書名：鄧小平教育理論學習綱要
- 作者：中華人民共和國教育部組 編
- 出版社：北京師範大學出版社
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787303046195
內容簡介,目錄,
內容簡介
本綱要主要圍繞鄧小平教育理論中“把教育擺在優先發展的戰略地位”、“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”、“堅持社會主義辦學方向和教育方針，培養‘四有’新人”等方面進行深入闡釋。
本綱要比較全面、系統地闡述了鄧小平教育理論的基本觀點，是學習鄧小平教育理論的重要輔助材料。
目錄
堅持把鄧小平建設有中國特色社會主義
理論的學習引向深入（序言）
江澤民（1）
關於認真學習《鄧小平教育理論學習綱要》的通知
中共中央宣傳部教育部（1）
一 我國社會主義教育事業發展的指導思想（1）
1.鄧小平教育理論是鄧小平理論的重要組成部分（1）
2.鄧小平教育理論是馬列主義教育理論、
毛澤東教育思想的繼承和發展（4）
3.堅持解放思想、實事求是的思想路線（7）
4.發展社會主義教育事業，必須從社會主義初級階段實際出發（10）
二 把教育擺在優先發展的戰略地位（13）
5.實現社會主義現代化，科技是關鍵，教育是基礎（13）
6.優先發展教育是社會主義事業發展的根本大計（17）
7.發展社會主義事業必須尊重知識，尊重人才（20）
8.要千方百計把教育投入問題解決好（23）
9.科教興國戰略是落實教育優先發展思想的重大決策（25）
三 教育要面向現代化，面向世界，面向未來（29）
10.“三個面向”是我國教育改革和發展的戰略指導方針（29）
11.教育要面向現代化（31）
12.教育要面向世界（33）
13.教育要面向未來（36）
四 堅持社會主義辦學方向和教育方針，培養“四有”新人（38）
14.學校應該永遠把堅定正確的政治方向放在第一位（38）
15.堅持德、智、體等方面全面發展（41）
16.教育必須與生產勞動相結合（43）
17.培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人（45）
18.加強和改善黨對教育工作的領導（51）
五 教師是培養合格人才的關鍵（54）
19.充分發揮教師在教育事業中的關鍵作用（54）
20.提高教師的政治和社會地位，改善教師的工作條件和生活待遇（55）
21.加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質（57）
六 深化教育改革，促進教育發展（59）
22.改革教育體制，發展教育事業（59）
23.推進教學改革，提高教學質量（63）
24.高等學校要成為科學研究的一個重要方面軍（65）
25.加強學校管理，提高辦學效益（67）
26.加強教育立法，實行依法治教（70）
七 各級領導都要重視教育，全社會都要支持教育（73）
27.各級領導要像抓經濟工作那樣抓教育工作（73）
28.辦教育要發揮各級地方政府的積極性（76）
29.全社會都來關心、支持教育（77）
八 學習和貫徹鄧小平教育理論，全面開創社會主義教育事業新局面（79）
30.學習和掌握鄧小平教育理論是一項迫切和長期的任務（79）
31.完整準確地理解和貫徹鄧小平教育理論（80）
32.高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義教育事業全面推向21世紀（83）
