鄒子韜

鄒子韜為教育領域資深從業者，現任山大附中瀚陽學校副校長，致力於教學改革與教育實踐。他自2016年起參與新任教師培訓工作，並主持多項教學研究課題，包括將電影劇本編寫引入語文項目式學習。2020年疫情期間，他開展《線上教學探索更多的可能》專題培訓，提出混合式教學模式。其《傅雷家書》整本書閱讀線上教學方法及《植樹的牧羊人》同課異構公開課設計，展現了創新性課程開發能力。截至2024年，他以正高級教師身份繼續推動名師工作室建設。

基本介紹

• 中文名：鄒子韜
• 外文名：Zouzitao
• 性別：男 
• 職稱：正高級教師 
• 現任職務：副校長（截至2024年） 
• 所屬集團：山大基礎教育集團 
• 教育經歷：2016年起參與教師培訓體系構建 
• 研究方向：學習科學套用、混合式教學  

教育經歷

2016年8月，鄒子韜在山大附中三校區新任教師培訓中擔任《基於學習科學的有效教學》主講人，系統闡述課程設計理念與教學方法。2019年3月，作為山大附中教務副主任參與歷下區教學視導工作，負責組織教研反饋會議。

教學實踐

2020年6月，鄒子韜在深圳民治中學教學開放周進行《植樹的牧羊人》同課異構展示課，設計"為人物設計雕像命名"的創新任務，該課程獲得聽課教師廣泛認可。他主導的《中國石拱橋》《蘇州園林》項目式學習課程，通過製作校園參觀指南文案，實現語文教學與實踐套用結合。

學術研究

2017年3月，鄒子韜在課程體系建設研討會上代表"核心素養"課題組匯報研究成果，展示將電影劇本編寫融入語文教學的實踐案例。2023年1月，其名師工作室在濟南市教育資源平台開展專題活動，推動教師專業發展。

線上教學創新

2020年3月疫情期間，鄒子韜提出"混合式線上教學是新物種"的理論框架，通過《傅雷家書》整本書閱讀案例，演示語雀媒體線上上教學中的套用。他系統解答分層教學策略、作業監控機制等線上教學共性問題，形成可複製的教學方案。

教育評價

2018年12月，鄒子韜在濟南第二十六中學教學展示活動中，對《誡子書》課堂進行專業點評，提出"朗讀層次化""評價多元化"等改進建議。其評課視角聚焦"以學為主三統一"原則，強調教學設計需符合認知規律。