郁正民，1955年7月生於哈爾濱市， 為哈爾濱師範大學音樂學院教授、博士生導師。
基本介紹
- 中文名：郁正民
- 出生地：哈爾濱市
- 出生日期：1955年7月
- 性別：男
人物經歷,研究方向,主要貢獻,科研情況,出版著作,獲獎記錄,
人物經歷
1973年1月——下鄉知青；
1978年3月——就讀哈爾濱師範大學；
1982年1月——畢業於哈爾濱師範大學藝術系， 先後獲“文學”學士
和“教育學”碩士學位；
現任：哈爾濱師範大學音樂學院教授、博士生導師。
學術兼職
教育部學位與研究生教育發展中心 評審專家；
教育部“國培計畫”培訓班 主講專家；
國際音樂教育學會 會員；
中國音樂家協會 會員；
中國音樂教育學學會 常務理事；
中國音樂教育學學術委員會 副主任；
黑龍江省音樂家協會 副主席。
研究方向
藝術教育理論研究；音樂教育理論與實踐研究；非物質文化遺產研究。
主要貢獻
科研情況
（一）科研立項：
1、“音樂教育心理學課程創設”
——教育廳“八五”重點課題1991-1995 ；
2、“黑龍江省高等音樂教育發展史研究”
——教育廳“九五”重點課題，1998-2002 ；
3、 “人力資源建設與藝術人才培養”
——全國教育科學“十五”規劃重點課題“人力資源建設與人才培
養” —子課題，2003-2005；
4、 “20世紀上半葉哈爾濱學校音樂教育發展史研究”
——黑龍江省哲學社會科學“十五”規劃課題，2004-2006；
5、 “高等藝術教育課程與教材建設規範化研究”
——黑龍江省哲學社會科學“十五”規劃課題，2004-2006；
6、 “黑龍江流域非物質藝術文化遺產傳承課程建設”
——教育廳重點資助項目，2006-2010 ；
7、 “音樂教師培養國際比較研究”
——全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題—子課題“中俄音
樂教師教育比較研究”，，2004-2008；
8、“音樂教育與大學生心理和行為健康研究”
——黑龍江省藝術科學規劃課題，2006-2007
9、“黑龍江省高中新音樂課程實施應對策略研究”
——黑龍江省教育科學規劃十一五重點課題，2007-2009
10、“課改十年黑龍江省基礎音樂教育新課程實施狀況的城鄉比較研究”
——全國教育科學規劃十一五重點課題，2009-2013
11、“農村與少數民族地區音樂教師培養模式研究”
——教育部“質量工程”重大項目，2009-2013
12、“哈爾濱之夏音樂會成因、流變及產業化發展戰略研究”
——黑龍江省社會科學研究基金——藝術類項目，2009-2012
13、“黑龍江流域傳統資源開發與利用研究”
——國家社會科學研究基金——藝術類項目，2011-2013
出版著作
1、談音樂教學法課中的模擬教學 《黑龍江高教研究》1988年 3期
2、談在理論課教學中如何開展課堂討論 《黑龍江高教研究》1990年2期
3、高師音樂教學法課程改革初探 《北方論叢》1990年6期
4、淺談中學音樂課運用鼓勵性教學原則 《教育探索》1990年2期
5、鼓勵性教學的嘗試 《中國音樂教育》1990年6期
6、中學歌唱教學中的范唱 《中國音樂教育》1991年2期
7、從教育實習中管窺高師鋼琴教學 《黑龍江高教研究》1991年1期
8、參與起草“關於師範藝術教育事業改革與發展的若干意見”教育部等五部委，《中國音樂教育》1992年3期
9、引入愉快教育 促進音樂教學 《中國音樂教育》1992年6期
10、自製簡易樂器、發展創造能力 《中國音樂教育》1994年6期
11、音樂教師能力結構新議 《中國小教師培訓》1995年1期
12、中師教改的綱領性文獻 《師範教育》1995年5期
13、跨世紀的音樂教育文獻 《中國音樂教育》1995年5期
14、談音樂課堂教學中的“愉快教育” 《中國音樂教育》1994年4期
15、專業音樂教育與國民音樂教育辨析 《24屆哈夏音樂文集》1996年
16、課堂教學技能訓練與微格教學 《藝術交流》2000年2期
17、對合唱指揮藝術的幾點思考 《26屆哈夏音樂文集》2000年8月
18、音樂教育，應該是一個享受過程 “第四屆國際幼兒藝術教育學術研討會”
19、為教而學 勝為學而學 《中國音樂教育》2003年4期
20、迎接高等藝術教育的偉大復興 《藝術教育》2003年1期
21、歐洲音樂教育考察報告之1--4 《藝術教育》2003年2-4期
22、音樂課程標準與教師創造精神的解放 《中國音樂教育》2004年1期
23、簡析音樂教學對健康人格形成的作用 《藝術教育》2004年6期
24、創造適合學生的教學模式 《藝術研究》2004年3期
25、音樂教育和大學生心理與行為健康問題研究 《藝術研究》2007年3期
26、專業性與職業性的相互關照 《藝術研究》2008年2期
27、音樂課改背景下高中音樂教師職業壓力狀況研究《中國音樂教育》2009年8期
28、從教育公平的角度看農村中國小音樂教育 《藝術教育》2009年11期
29、關注農村藝術教育 《藝術教育》2010年9期
30、把根留住 《藝術研究》2010年3期
31、大學生心理行為健康狀況調查 《藝術研究》2008年2期
32、首屆“哈爾濱之夏音樂會”的成功及對當今音樂節慶的啟示《人民音樂》2011年5期等78篇。
33、主編： 《中學音樂教學論》 黑龍江教育出版社 1992年6月版
34、著： 《音樂教育心理學》 光明日報出版社 1994年12月版
35、著： 《中國小音樂課堂教學技能訓練》 東北師範大學出版社1999年10月版
36、主編： 《音樂經典作品賞析》 遼海出版集團 2001年7月版
37、著： 《音樂微格教學法》 上海音樂出版社 2004年3月版
38、著： 《音樂教育心理學概論》 黑龍江人民出版社 2004年12月版
39、主編： 《哈爾濱早期俄僑學校音樂教育簡史研究》 黑龍江人民出版社 2005年3月版
40、主編： 《現代音樂課程論稿》 黑龍江人民出版社 2005年5月版
41、主編： 《黑龍江流域非物質藝術文化遺產研究》 人民音樂出版社 2010年5月版
42、主編：《中俄音樂教師培養教研究》 人民教育出版社 2010年5月版
43、主編： 《關注農村藝術教育》 黑龍江教育出版社 2011年5月版
獲獎記錄
教育部“國家級人才培養模式創新實驗區” 帶頭人
黑龍江省“省級學術帶頭人梯隊” 帶頭人
黑龍江省“省級重點學科群” 首席專家
黑龍江省“優秀中青年專家”。
1、黑龍江省青年歌手大賽（專業組） 三等獎 1981
2、 “中學音樂教學法”課程改革 獲學校教學優質獎 一等獎 1991
3、“中學音樂教學論”的課程建設， 獲學校教學成果獎 一等獎 1995
4、“音樂教師能力結構新議”， 獲黑龍江省高校哲學社會科學研究成果獎 二等獎 1995
5、教材《中學音樂教學論》， 獲省高校優秀教材獎 二等獎 1996年
6、專著《音樂教育心理學》， 獲黑龍江省高校哲學社會科學研究成果獎 三等獎 1997
7、專著《中國小音樂課堂教學技能訓練》， 獲黑龍江省高校哲學社會科學成果獎 一等獎 2000
8、課題“音樂教育學課程體系建構”， 獲省高校教學成果獎 二等獎 2001
9、專著《中國小音樂課堂教學技能訓練》， 獲黑龍江省哲學社會科學研究成果獎 三等獎 2002
10、論文：“論高師學生教師角色的轉換”獲“全國基礎教育與高師音樂教育發展” 學術論文評比一等獎 2002
11、課題“高師音樂學科學生的教師角色轉換”， 獲省高校教學成果獎 一等獎 2003
12、論文：“音樂課程標準是教師創造精神的解放”，獲第四屆全國音樂教育優秀論文評比 三等獎 2004
13、課題“探究式微格音樂教學的理論與實踐”， 獲省高校教學成果獎 二等獎 2005
14、教材：《音樂微格教學法》， 獲黑龍江省哲學社會科學研究成果獎 三等獎 2006。
