選義按部,考辭就班

“選義按部,考辭就班" 是關於布局謀篇、立意遣同問題的最早、最完整的論述,選自陸機文賦

選義按部,考辭就班 語出陸機《文賦》:“然後選義(指文章要表達的內容)按部,考辭(考究文辭)就班。抱景者鹹叩(物之有形者,叩之以求其形;景,景物;叩,敲),懷響者畢彈(有聲音彈之以盡其意)。或因枝以振葉,或沿波而討流,或本隱以之顯,或求易而得難。或虎變而獸擾(老虎發怒則百獸馴伏,變,作色,發怒;擾,馴伏),或龍見而鳥瀾(龍出現則群鳥飛散,見,同現,瀾,渙散;龍虎,喻文思的根本;鳥獸,喻枝葉)。或妥帖而易施,或岨晤(互相牴觸)而不安。……籠天地於形內,挫萬物於筆端。”這是《文賦》關於布局謀篇,立意遣詞問題的論述。陸機認為布局謀篇的情況多種多樣:有的像樹木因枝而布葉;有的像順著水流而溯源;有時由隱到顯;有時由易到難;有時抓住了根本,枝節問題便迎刃而解。布局謀篇的目的,是要達到“籠天地於形內,挫萬物於筆端”,即用最簡、最省、最合理的篇章結構,容納最豐富、最深刻的思想內容。布局謀篇有時候很容易就安排得很妥帖,有肘煞費苦心還是矛盾重重。沒有一成不變的方法,但卻必須遵循基本的原則:“理扶質以立乾,文垂條而結繁。”即以立意為主幹。只有這樣,文辭就會像茂密的樹葉,順著枝幹生長起來,最終長成枝幹扶疏的大樹。這是中國文學理論史上關於布局謀篇,立意遣同問題的最早、最完整的論述,對寫作實踐也具有指導意義。

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