遵義校園電視台

遵義校園電視台

校園電視台就是在學校里建立的電視台。隨著現代教育事業的不斷發展,適應素質教育的要求,開放性、互動式的多媒體視頻教學逐步被套用到教學實踐中。數位化校園電視台的建立可以促進學生自主探索、創新學習的能力,並且可以開闊學生的視野,在教師、學生之間建立起一個互動式的視像網路教學平台。另外校園電視台可以讓學校創辦出自己的特色,比如對學校重大事件進行記錄宣傳,請學校裡面各個科目的佼佼者進行學習上的交流以供同學和老師觀摩共同學習等等。

我們的理想:

支持學生髮掘自身潛能,引導學生健康成長。讓每個學生都有最佳的人生開端,都有歡樂無限的生活空間。

基本介紹

  • 中文名:校園電視台
  • 外文名:Campus television station
  • 定義:製作校園電視節目播放的媒體機構
  • 地址:貴州遵義
  • 播放平台:遵義廣播電視台《醉美遵義》頻道
基本理念,項目概況,組建,設備介紹,發展前景,播出時間,主持人園,

基本理念

我們宗旨:為遵義市的學生搭建一個自我展示的平台,為學校建立長期的對外宣傳視窗。
校園電視台的核心理念是:成長、快樂、自信、榮耀。
尊重學生的權益。
支持學生髮掘自身潛能。
引導學生健康、快樂地成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端,以及都有歡樂無限的生活空間。

項目概況

《校園電視台》由遵義廣播電視台與遵視志道尚星傳媒中心共同打造,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會應該是每所學校教育的教育目標,遵義廣播電視台開辦的此檔欄目,就是要服務廣大中國小,建立屬於自己的電視台,宣傳教學方針,搭建老師與學生之間,老師與家長之間的溝通橋樑。二十一世紀人才需求是綜合性,綜合性人才的培養重點在豐富的實踐活動與學習內容相結合。德、智、體、美、勞的全面發展需要各方搭建起發展平台,為遵義的青少年創造更多更好的鍛鍊展示機會。
針對這塊校園電視台此項目在整個遵義市教育系統的空白,在遵義廣播電視台的大力支持下特意在《醉美遵義》頻道規劃出了《校園電視台》播出板塊18:30——18:50.
遵義校園電視台

組建

攝像機、三角架、一台非線性編輯設備、放像機、調音台、特技台、監視器、計算機、無線通話、採訪話筒、有線電視直播(或者網路直播)設備;另外可選三維虛擬演播室、字幕機、提詞器等等。
簡單的校園電視台除需具有上述設備外,需要有一間專用的演播室,演播室需要進行光學、聲學的裝修等等。

設備介紹

1.攝像機攝像機對於一個電視台來說應該是最基本的素材採集設備了,主要用於視頻的採集,攝像機的配備學校可根據現場要求,資金能力等因素來選擇廣播級、專業級、民用級的設備。
2.非線性編輯系統非線性編輯系統對於一個電視台來說是對素材或者節目進行後期編輯必不可少的設備一般該系統主要由軟體配合相應的板卡構成。
3.特技切換台特技切換台主要套用於節目錄製過程中不同機位視頻或其他素材之間的切換,並可對切換過程實時添加簡單的過場效果實現不同鏡頭的平穩過渡。
4.字幕機字幕機主要用於節目錄製或者直播過程中實時添加字幕信息,並可以疊加台標、角標並對添加的信息進行效果的編輯。
5.真三維虛擬演播室對於條件比較好的校園來說可以在自己的電視台配置真三維虛擬演播室系統,該系統主要可以利用其逼真的三維效果對錄製的節目進行摳像,使錄製出的節目就像主持人在一個真實的場景中錄製的一樣,給人以全新的視覺衝擊,而且還可以根據不同節目的需要製作不同風格的三維場景提高了校園電視台的使用範圍,增加的節目的豐富性!

發展前景

隨著各個學校對教育硬軟體投入的加大以及民用級別廣電設備的價格下降,越來越多的學校會組建自己的電視台為學校提供重大事件紀實、師生教育、學習經驗交流、宣傳辦學特色等做出貢獻。當今社會是一個信息社會,現代科學技術與經濟的發展,促進了現代信息傳播技術的飛速發展,給教育教學帶來了重大變革,它導致了傳統教育觀念的更新,促進了教學改革和教育現代化的進程,在開發人的智慧潛能,形成健全個性的教育中發揮著十分重要的推動作用。學校電視台的成立,無疑是現代科技發展的產物,是基於服務教育教學而建立的一個具有多種功能的教育教學信息傳播陣地
(一)學校為什麼要辦校園電視台?
  1、隨著現代教育事業的不斷發展,適應素質教育的要求,開放性、互動式的多媒體視頻教學逐步被套用到教學實踐中。
  
2、另外校園電視台可以讓學校創辦出自己的特色,比如對學校重大事件進行記錄宣傳,建立學校長期的對外宣傳視窗。
3、校園電視台在做好學生宣傳和德育教育的同時,加強與學校外界的聯繫,讓社會了解學校教學動態,教學成果、辦人民滿意的教育。
(二)學生為什麼要參與校園電視台?
1、當今社會是一個信息化社會,現代科學技術與信息發展,促進了現代傳播技術的飛速發展,二十一世紀傳媒型人才對於經濟的發展至關重要。如何有效的培養傳媒型複合人才,是給各界學校出的新難題。《校園電視台》的建立無疑使最好的培養搖籃。
2、根據不同的製作內容會有導演、製片、編劇、劇務、策劃、記者、主持人、播音員、配樂等不同分工。在節目準備、素材採集階段,節目策劃組會開展問卷調查、走訪等活動,在這裡,無論參與的學生擅長什麼,或是對什麼感興趣,都能找到自己的用武之地。
3、一部成功的校園電視片需要經過許多工序,經由許多人共同協作才能完成。如在初期,大家合作收集電視素材,一起對資料進行推敲,確定節目的形式與風格;在拍攝現場,邊拍攝邊溝通;在後期,一起探討片頭、特技、配音、字幕等內容,協同工作。
(三)版塊結構
1新聞十分鐘校園動態
“追蹤新聞熱點,反映校園生活。”及時報導校園內就近發生的重大活動,教學工作、學生生活等,以錄像和圖片配解說的方式播出。“大家所關注的,就是我們所要報導的”是本欄目的報導原則,是同學們深入了解我校的視窗。
2、校園之星個人秀
由中國小班級推薦特長生,在電視上展示自己的特長:唱歌、跳舞、手工製作等等。是展示學生各方面才藝的舞台(早期推出品學兼優學生專題報導,繼而以各個方面有突出特長的學生為報導重點)。
3、教師風采(專訪)
配合學校推出優秀班主任專訪,宣傳學科帶頭人、骨幹教師和青年教師,展示我校優秀教師的風采。訪問各部門負責人,介紹學校相關情況。訪問學科老師,談學習的情況等等。
4、專題報導
學校的各種大型活動的專題報導。

播出時間

遵義校園電視台
  • 開播時間 :2014年9月1日正式開播
  • 播出頻道 :醉美遵義頻道(數位電視12台)
  • 首播每晚:18:30-18:50
  • 節目時長:20分鐘

主持人園

遵義校園電視台
李誠 畢業於四川省省藝校表演系,是四川傳媒學院表演系系主任,四川大學表演系系主任關門弟子。現任貴州光電網路藝術團,以及中央數字攝影頻道主持人,貴州三頻道外景主持人。2013年高清靚人第四名。

  

  

  

  

   
遵義校園電視台
張雨辰:上海戲劇學院文藝編導畢業,畢業到今一直從事電視編導工作,現任職於遵義廣播電視台編導。教學經驗豐富,在湖南精英藝校任職班主任,北京歐鴿任職主講教師。
  

  

  

  

  
遵義校園電視台
 

  
韋敏:畢業於貴州師範大學播音主持與藝術專業,曾在貴州電視台四頻道《太陽雨》欄目擔任主持人,遵義電視台都市頻道《太陽花》欄目擔任主持人,現任醉美遵義頻道《校園電視台》欄目擔任主持人。代表作品,公益微電影《日記》。
  
 

   
遵義校園電視台
沈登淵:少兒節目主持人,畢業於貴州師範大學播音主持與藝術專業, 2010赴中國傳媒大學主持進修班進修,遵義電視台都市頻道《太陽花》欄目擔任主持人,現任醉美遵義頻道《校園電視台》欄目總監。

  

  
 

  

  

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