進善進美·孫進用一生經營職教夢想

進善進美·孫進用一生經營職教夢想

《進善進美·孫進用一生經營職教夢想》是吉林大學出版社2010年2月1日出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:進善進美·孫進用一生經營職教夢想 
  • 出版社:吉林大學出版社
  • 出版時間:第1版 (2010年2月1日)
  • 平裝::223頁
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7560154468, 9787560154466
條形碼: 9787560154466
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.8 cm
重量: 381 g

內容簡介

《進善進美·孫進用一生經營職教夢想》主人公孫進,亦是善美之人。充滿了傳奇色彩的“闖關東”被喻為中國近代史上空前的壯舉,山東人則是這一運動的主力軍。在過去的300多年間,約有2000多萬山東人遷移到地大物博的東北地區,艱辛創業。
“闖關東”逐漸成為具有“山東特色”的地區文化傳統,在齊魯大地承傳、沉澱、累積。它影響的不止一代人兩代人,而是十代二十代人。
無論在什麼樣的條件下,無論在怎樣的境況中,誰擁有著希望,誰就擁有了創造奇蹟的機會。因為奇蹟,就在希望開始的地方。

目錄

創業篇 “闖關東”是創業的原始動力/15
第一章 機遇,永遠留給有準備的人/16
1.“闖關東”激發辦學夢想/16
·來吉探親,萌生辦學念頭/17
·堅定辦學信念/18
2.倔強,創造職業教育的雛形/19
·萬事開頭難,難不倒倔強漢/20
·堅持不懈,終鑄成功/21
3.為了職教夢想毅然放棄“黃金職業”/24
·魄力——願“賭”服輸/24
·“賭”出的事業/26
第二章 成功背後的決戰武器/28
1.成功從選定目標開始/28
·目標是奠定成功的基石/29
·高瞻遠矚,永不言棄/29
2.有競爭是好事/31
·有競爭才會有發展的動力/31
·有競爭才會有成功/32
·有競爭才會有突破/33
3.跳出常規思維/34
·跳出常規,科學管理/35
·促進經濟社會和諧,推動教育同步發展/35
4.創造自身特色,走內涵發展之道/37
·孫進技校專業有特色/37
·孫進技校連鎖有特色/38
·孫進技校育人有特色/39
成功篇用名字命校名,體現最大誠信/43
第一章 指導就業,點亮人生/44
1.二十載耕耘,桃李滿天下/44
·培養出各行各業技術人才/45
2.他們是學校的驕傲/47
3.以就業為導向,培養實用型人才/51
4.有遠見,才能贏得未來/53
·瞄準市場空缺,打造“藍領博士”/53
·順應潮流,現在好鉗工比博士難找/54
第二章 成功來自克服困難的勇氣/56
1.世上無難事,只怕有心人/56
2.創業要有激情更要有勇氣/59
·克服創業難,要有強烈的成功欲/59
3.成功並不像想像那么難/60
·不給自己留後路/60
4.以德服人,彰顯山東人品德/62
·厚德載物,打造品牌頂尖技校/62
第三章 中國職教“航母"起航/64
1.培養社會急需的合格專業技術人才/64
·創辦特色專業,培育社會急需人才/65
2.培育市場需求的高端技能人才/67
·聯合辦學,拓寬學生就業渠道/68
·引進先進設備,加強實際操作能力/70
3.以人為本,培養德才兼備人才/72
·以人為本,培養德才兼備的優秀學員/72
4.打造一流的教師隊伍/74
·建設高質量的教師隊伍/75
·精品教師,打造精品課程/77
5.連鎖經營,鑄造輝煌/79
·進入一流職業院校行列/79
·將技術培訓進行到千家萬戶/81
6.“孫進現象”備受關注,震動全國/83
·解讀“孫進現象”/83
管理篇 魯商文化的現代管理套用/87
第一章 魯商文化的現代管理套用/88
1.智仁結合的古代魯商文化/88
2.“四個三”的當代魯商精神/89
3.魯商發展以承擔社會責任為己任/90
第二章 孫進辦學“十大主張”全國矚目/92
1.職前職後一體化/92
·積極發展辦學事業,有效服務地方經濟/93
2.“3+6+1”人才培養理念/95
·“3+6+1”理念的由來/96
·前瞻理念,培育萬千技能英才/97
3.“高校+技校,學歷+技能”的辦學模式/99
·與時俱進,根據社會需求辦學/99
·授之以漁,學歷技能兼收並蓄/101
4.“十變”模式/103
·孫進模式,讓夢想從這裡起飛/104
5.“六強化”辦學方針/106
6.“兩實、兩創”贏之道/108
·認真貫徹實施實戰教育/109
·價值職教誰領風騷/111
·四大管理策略促長足穩健發展/112
7.獨創CATV汽修人才培養體系/115
·為培養優秀人才不遺餘力/115
8.“三嚴”管理/117
·孫進技校的“三嚴”方針/117
9.親情化工程,讓孫進集團走得更遠/119
·用愛心和責任鋪就職教輝煌路/120
·積極投身社會公益事業/121
10.“訂單式”教育人才輸送/123
·訂單式教育六大特徵/124
第三章 三大策略,建立學習型企業/127
1.運營方式市場化策略/127
·高瞻遠矚,以經濟求發展/128
·運營方式市場化的三個方面/129
2.建立學習型企業策略/131
·學無止境/131
3.“技術快培訓,工作找孫進”的培訓策略/135
·一技在身,走遍天下都不怕/135
第四章 企業的競爭就是人才的競爭/139
1.人才,是企業競爭的根本優勢/139
·人才,企業競爭之本/140
·培養人才,加強企業競爭力/141
2.建立管理者與管理者之間的信任/144
·以人為本,經營情感/145
·建立信任,是企業生存之道/146
3.人才資源管理決定企業競爭力/149
·人才,決定企業競爭力/149
·一切為學生,為了學生的一切/151
4.人的素質=企業的素質/153
·人的素質等於企業的素質/153
·建立人才管理機制,是企業行之有效的方法/155
5.最佳化師資隊伍結構/156
·注重最佳化師資隊伍/157
6.關愛師生,實現雙贏/159
·關懷師生,實現共贏/160
·關愛學員,就是關心企業發展/160
第五章 成績面前找差距,讚揚聲中查不足/163
1.驕傲使人落後/163
·以謙遜求進取/164
2.總結不足,借鑑經驗/166
·虛心學習共同進步/166
·總結不足,借鑑經驗/167
3.自滿時,記得從零做起/169
·滿招損,謙受益/169
·忘記成功,走進新的天地/170
·自滿時,記得從零做起/171
4.“得”的面前想著可能出現的“失”/173
·成績面前找差距/173
·未雨綢繆,防患未然/174
5.質量強師、質量強校/176
·質量立校先強師/176
·理論與實踐相結合/177
·全方位打造職業強校/178
6.厚德載物,誠信為本/180
·孫進技校的品牌意義/180
·小勝憑智,大勝靠德/181
·用誠信打造企業形象/183
7.明天一定比今天進步/184
·不做則已,要做就做最好/184
·首屈一指的汽修基地/185
8.正視批評與表揚/186
·批評和表揚是相互的/187
·表揚是對我的肯定;批評是激勵我前進/188
處事篇 重情重義,勵精慈善事業/191
第一章 視慈善公益事業為己任/192
1.用名字命校名,缽現做人誠信/192
·名字就是信譽/193
·責任在左,品牌在右/195
2.做公益事業無怨無悔/197
·用一生去經營夢想/198
3.創業也需要一種責任心/200
·胸懷天下,以蒼生為己任/200
第二章 奉獻愛心,幸福自己/203
1.得人心者,得天下/203
·贏得人心才能邁出成功的第一步/204
·辦學也要圍繞人心轉/205
2.為社會奉獻愛心,幸福的是自己/207
·無私奉獻,教學育人/208
·以愛為本,樂善好助/209
3.做人要拿得起,也要放得下/211
·大度者拿得起放得下/211
·從容處事,淡然名利/212
第三章 留一隻眼睛看自己/213
1.做人不能自居自傲/213
·位高不自居,功高不自傲/214
·一心一意為學員/214
2.每日三省吾身/215
·善於自我反省/216
·孫進的低頭作風/217
進善進美,孫進人生警句/221
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