趙慶生從教30年，任班主任27年，任中學語文教研組長及國中畢業班課程24年，任教務處及德育處工作10年。
基本介紹
- 中文名：趙慶生
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 性別：男
專長研究,獲獎記錄,個人成果,
專長研究
趙老師演講時從教30年，任班主任27年，任中學語文教研組長及國中畢業班課程24年，任教務處及德育處工作10年。
獲獎記錄
曾於1993年獲內蒙古寧城縣“中學語文教學能手”稱號；任寧城縣“中學語文教學常規競賽”常任評審三年；所教國中畢業班成績一直名列全縣46所同類學校前五名；曾培養了眾多青年教師及優秀學生。
個人成果
任珠海市教研中心國中語文兼職教研員兩年，任市初三語文中心備課組組長5年，為省內外10餘次教學參觀訪問團授觀摩課。2001年，應香港教育署暨香港教工聯合會的邀請赴港進行教學交流，受到港方同行高度評價。2003-2004年兩次為珠海市青年教師培訓班授課。2007年4月受中山大學教育學院邀請，為番禺市名師培訓班授課。在一中任國中畢業班課程六年中，語文成績一直名列珠海市第一名，先後為珠海一中高中部輸送了許晴、張碩等中考狀元，穆小天、范凡等高考狀元及大批高考800分以上的優秀學生。
從教以來，參與國家、省市級教研課題多項，效果突出。1993年以來先後有10餘篇教學論文在國家及省市內各類教育刊物上發表。2003年始，自創"中學語文自主、合作、探究及三階六步教學法"，初步實驗已結束，效果顯著。
