基本介紹
- 書名：超越上海
- 又名：超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統
- 作者：(美)塔克
- 譯者：柯政
- ISBN：978-7-5675-0910-8
- 頁數：217頁
- 定價：29.80元
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2013-07
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,書籍目錄,
內容簡介
2010年12月世界經合組織公布了PISA2009測評結果，上海全球排名第一，頓時成為了人們關注的焦點。《紐約時報》等西方主流媒體紛紛在第一時間刊發討論文章，對上海教育進行解讀。
本書由美國“全國教育與經濟研究中心”主席主編，研究了上海、芬蘭、日本、新加坡、加拿大等五個被認為是教育最成功的國家和地區，對他們的成功經驗做了比較詳細的分析與解讀。意在從一位美國教育研究者的角度回答一個簡明的問題：如果我們要學習世界最好的教育系統的經驗，並在此基礎上建立一個比世界上已經存在的都要好的教育系統，那么我們應該怎么設計?
實際上，本書對中國的教育工作者也是一個很好的反思機會：哪些是我們做得好的，哪些是人家做得好的。
作者簡介
馬克·塔克（Marc S. Tucker），美國“全國教育和經濟研究中心”主席，創建了“國家學校領導研究所”，America’s Choice有限公司，以及“美國勞動力技能委員會”。他也是卡耐基教育和經濟論壇的主任，這個論壇創建了“專業教學標準全國委員會”。它也是許多著作和報告的合作者，包括《為生活而考慮：教育和國家的財富》。
書籍目錄
序(一)
序(二)
中譯本前言
致謝
前言
導論 研究其他國家的教育系統：為什麼是不可少但又是棘手的，我們是怎么做到的，為什麼這次是不同的
第一部分 具有高績效教育系統的國家集錦
第一章 上海：一個開發中國家的大城市是如何躍居世界第一的
第二章 芬蘭：如何招募並任用這些極優秀的教師
第三章 日本：一個長期領先的教育強國
第四章 新加坡：一步一步走向世界前列
第五章 加拿大：很像我們但卻比我們好得多
第二部分 美國如何才能比得過最優秀者
第六章 成績優異的國家是如何成功的：分析……與綜合
第七章 一份給美國的行動方案
關於主編
關於作者
索引
譯者後記
