走遍法國

走遍法國

《走遍法國》系外語教學與研究出版社從法國阿歇特圖書出版集團(Hachette Livre)引進的一套法語教材。該套教材以視聽內容為基礎,內容生動,結構安排合理,融語言和文化於一體,以積極互動的教學法有效培養學生的聽說能力。原書共有三個水平等級分冊。

基本介紹

內容簡介,作品目錄,

內容簡介

原書共分三冊,目前國內已由外語教學與研究出版社引進前兩冊,根據中國人學習法語的特點,國內編者把原書第一冊分為兩部分,並對第一部分進行了改編,使之更適合法語初學者。
每一冊都包含:學生用書、練習冊和教師用書。學生用書隨書附送一張MP3;教師用書隨書附送一張DVD。
為了方便自學者自學,《走遍法國》第一冊上附有語音部分,裡面對法語語音進行講解。學生用書附送的MP3有整個語音部分的錄音。
學習安排建議
語音部分10課時:每課的學習時間在10-12課時。全書共140課時。
走遍法國

作品目錄

《走遍法國》第一冊上和第一冊下,是以三個主人公工作和生活中的故事為主線,展示當代法國人的日常生活。每課主要分為情景學習、劇情理解、語法學習和語言交際四大板塊。
情景學習板塊
主要通過觀看錄像,使學生熟悉劇情,並讓學生對劇情做出假設。
劇情理解板塊
分為觀察劇情和任務對話與觀察人物行為兩個步驟。
學生重看錄像核實在情景學習對劇情作的假設,通過將事件的排序和辨認人物的言語行為,可以對劇情發展有更清楚的理解。觀察任務行為一方面要求理解任務面部表情,手勢,姿態等所表達的意思,另一方面要求理解人物的言語的交際含義。
語法學習板塊
擺脫傳統“講解—練習”的思路,而是先提問,通過相關練習來開發學習者的積極主動性,然後在方框中作講解。
語言交際板塊
培養學生的口語表達能力。學生通過情景對話練習使用不同的表達方式,通過聽錄音訓練獲得關鍵信息的技巧,通過角色扮演訓練各方面的語言交際能力。
每個單元的前一課課後有閱讀及辭彙擴展練習,後一課課後有文化點滴,介紹法國或法語國家的文化。另外,在第一冊上的學生用書裡面還附有一張法國地圖,讓學習者更好地認識法國。學生用書的附錄部分包括練習的錄音材料、語法概要、動詞變位表、總辭彙表及MP3錄音內容摘要。

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