基本介紹
- 中文名：賀曉輝
- 民族：漢族
- 出生日期：1967年
- 畢業院校：湖南師範大學
- 職業：教師
個人成果
發表數十篇論文有
《如何提高學生英語朗讀能力》、《初一新教材提幾條修改建議》和《高中英語寫作輔導初探》（市二等獎）、《加強電化教學，提高課堂教學質量》（市二等獎）、《<夾破聽說障礙，提高農村學生英語成績的探索>初期階段總結》（省二等獎和市一等獎）、《<夾破聽說障礙，提高農村學生英語成績的探索>後期階段總結》（市三等獎）；論文《良好的師生人際關係對英語教學的促進一觀賞影片<為人師表>有感》獲2007年全省中國小和幼稚園教改教研論文評選一等獎及2004年度株洲市英語教育研究論文評選二等獎，並且同名案例被收入《南方中學教育集團2004-2005學年度教育教學管理案例集》；論文《高中英語寫作輔導初探》獲2007年全省中國小和幼稚園教改教研論文評選三等獎；論文《TeachingModel of Project of Advance with Englis》在第六屆全國外語實驗學校校長論壇暨全國外語實驗學校年會上作大會交流，並被大會專家學術組評為二等獎；同名論文在湖南省中國小教師繼續教育研究會2008年度優秀學術論文評審中獲得一等獎；論文《Teaching Model of Project of Advance with Englis崢在譯林出版社出版的《英語新世紀》高中教師版上發表；校級課題《<牛津高中英語>教學模式的探索》於2009年10月正式開題；論文《My Viewpoint on How to Prepare for the English Final Achievement Test for Senior Two ofHunanProvince獲得2009年株洲市英語教育研究論文評選一等獎；作為《學生雙語報》的約稿作者，有多篇稿件被報社採用刊登；除了參與學校各年度英語二輪資料的編寫工作外，還參與了嶸學海導航》和嶸湖湘考點》高三第一輪資料的審稿工作以及株洲市教育科學院組織的《自主學習新學案》的編寫工作。1993年被評為航空局“教育先進工作者”；1991年度被評為南方公司“質量能手”；1997年度被評為南方公司“青年崗位能手”；被評為學校“教學新秀”；2002年度被評為學校“青年崗位能手”；連續多年被評為年度南方中學教育集團立功獎；2004年度被評為學校首屆“黨員明星崗”；2004年度被評為校級課件比賽二等獎；2004年度被評為南方公司“先進工作者”；2005年度被評為南方中學教育集團勞動競賽一等獎；2007-2008年度被評為南方中學教育集團優秀共產黨員；在2007年湖南省《現代教育技術與中學外語教學創新》課題階段性研究成果評選活動中，我的作品《Unit 1 Welcome to theunit， Module 1》獲得課件類省一等獎（名列全省第二名）；在2008年湖南省《現代教育技術與中學外語教學創新》課題階段性研究成果評選活動中，作品《Module 3 unit 1 Conducting》。survey （Projectpresentation），獲得課案類省一等獎；我所在的備課組獲得省指導一等獎；指導學生宋姍姍等同學的作品《Welcome to AC club》獲得學習檔案類省一等獎（名列全省第一名）；在2009湖南省《現代教育技術與中學外語教學創新》課題階段性研究成果評選活動中，我指導學生邱毅等作品《OurPast&Future Happiness》獲得學習檔案類省一等獎；2009年10月，在學校2010屆高三高考研討會上的發言被評為一等獎，2009年11月，在株洲市教育科學研究院舉辦的英語高三新高考新題型課堂教學評課比賽中，獲得評課一等獎。
