賀寒冰

賀寒冰

賀寒冰,北京市昌平區前鋒學校高中數學教師,民盟成員,教育碩士,昌平區中學數學骨幹教師,北京市骨幹盟員。

基本介紹

  • 中文名:賀寒冰
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 職業:教師
  • 信仰:共產主義
  • 主要成就:2013京城魅力教師
任教學習經歷,獎項獲得榮譽,

任教學習經歷

賀老師教學基本功過硬,高三任教七年,所教學生在升學考試及各類大賽中多次取得好成績,注重學生數學核心素養和學習能力的培養。2004年10月參加河南鄭州舉行的全國卡西歐杯中學青年數學教師優秀課觀摩與評比活動,2006年4月參加可持續發展教育與基礎教育改革EPD-ESD全國課程培訓班學習,2006年11月赴江蘇泰州洋思中學考察學習,2007年9月至2008年6月農村校北京市昌平小湯山中學支教一年,2009年11月至2010年5月參與北京市憑藉網路營造民主平等的教學環境構建新型教學共同體的雙課堂的學習,2012年10月赴四川成都參加全國綜合實踐活動促進學校發展理論與實踐研討會暨全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會第六屆學術年會,2012年9月至2013年3月參加北京京郊教師綠色耕耘高中數學培訓學習,2013年5月參加民盟北京市委舉辦的中青年骨幹盟員學習班的學習,2013年7月赴吉林長春參加東北師範大學教育學部教師發展學院舉辦的中國小教師研修班的學習,2013年10月參加全國教師信息技術培訓學習,2014年3月至2015年3月參加國培計畫2013骨幹教師高端研修項目培訓學習。通過參加各種學習活動,提高自身的綜合素質。

獎項獲得榮譽

獲2013京城魅力教師榮譽稱號。先後參與市級課題3項,所撰寫的教育教學論文共30多篇獲全國、市和區一、二等獎,其中論文《淺談探究性教學方式在課堂教學中之我見》、《推理與證明教學案例》獲市一等獎。多篇文章發表於教育教學類核心期刊,數學還可以這樣學——《推理與證明》教學案例入選北京市信息技術的科學套用與教學方式的改革成果集,並被收入由北京出版社出版的《深化教學方式改革與信息技術科學套用》一書。《拋物線及其標準方程》獲區課堂大賽評優課一等獎,《前鋒學校高中生午餐情況的調查》獲全國綜合實踐活動課程優質錄像課二等獎、區教學設計和說課一等獎,《我是怎么指導學生蒐集整理文獻資料》獲北京市綜合實踐活動教育故事與案例評選市一等獎。他還參與編寫了《高中數學重點難點手冊》、《北京市數學會考分類》《北京市數學二輪複習精要》等叢書。
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