費舍教育法

費舍教育法（Fisher Education Act），英國議會 1918 年通過。以當時教育大臣費舍的名字命名。旨在建立面向所有人的公共教育制度。主要內容：（1）地方教育當局為 2 歲～5 歲兒童開辦幼兒學校或幼兒班；（2）義務教育年限延伸至 5 歲～14 歲，初等學校分為 5 歲～7 歲和 7 歲～11 歲兩個階段，教育內容注重貫徹“兒童中心”原則，以活動課程和藝術課為主；（3）國小一律實行免費；（4）為超齡青少年設立繼續教育學校（學生年齡初為 14 歲～16 歲，後為 14 歲～18 歲）；（5）改革考試制度，精簡後的校外考試為學校證書考試（16 歲）和高級學校證書考試（18 歲）；（6）禁止雇用不滿 12 歲的兒童做工。法令初步確立一個包括幼兒學校、國小、中學和各種職業學校的公共學校系統，並第一次規定完全由國家為初等教育提供資助，但迴避義務中等教育問題，未觸動教育上的雙軌制。

基本介紹

• 中文名：費舍教育法
• 外文名：The Fisher Act

原因：

自《1870年初等教育法》頒布以後，英國的初等教育得到了比較快的發展，但是也存在初等教育與中等教育不相銜接，初等教育還沒有免費等問題。針對此問題而提出的。

規定

（1）加強當地當局發展的權利和國家教育委員會制約地方當局的局限。當地當局應負責本地區教育的發展和全面組織本地區的教育，但必須向中央教育委員會提交相關方案。

（2）地方當局為2--5歲的兒童開設幼稚園學校：規定5--14歲為義務教育階段，國小一律實行免費。

（3）地方當局應建立和維持繼續教育學校，並向進入這種學校的年輕人（14--16歲）免費提供一定的學習課程和教育訓練。年輕人應在繼續教育學校中接受320學時的學習。

意義

《費舍教育法》在英國歷史上，首次明確宣布教育立法的實施”要考慮到建立面向全體有能力收益的人的全國公共教育制度“。在建立完整的國家教育制度方面邁進了一步。該法還調整了中央和地方當局的關係。

不足

它並沒有解決初等教育和中等教育的銜接。