谷賢林

谷賢林

谷賢林,北京師範大學教育學部教授、博士生導師。研究領域:中、美高等教育管理與政策分析;學業不良矯正與創造性人才培養。

基本介紹

  • 中文名:谷賢林
  • 國籍:中國
  • 出生地:安徽省無為縣
  • 出生日期:1965年9月
  • 職業:教師
  • 畢業院校:北京師範大學
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人物經歷

教育經歷

1993年9月考入東北師範大學教育學院,攻讀教育學碩士學位
2000年9月考入北京師範大學教育學院,攻讀教育學博士學位
2006年9月進入北京師範大學心理學博士後流動站從事博士後研究
2013~2014 美國賓夕法尼亞州立大學教育學院訪問學者,導師Roger Geiger

工作經歷

1996年7月至2006年6月北京科技大學教育管理研究所講師、副教授
2006年6月至2008年7月北京師範大學教育學院985工程團隊研究員
2011年7月至今 北京師範大學教育學部 教授、博士生導師

獲獎記錄

● 專著《美國研究型大學管理:國家、市場和學術權力的平衡與制約》獲第四屆全國教育科學研究優秀成果三等獎(2011)
● 合著《世界一流大學形成與發展》獲北京市第十一屆哲學社會科學優秀成果一等獎;第四屆全國教育科學研究優秀成果一等獎(2010)
北京師範大學研究生教學優秀獎(2010,2012)
● 北京師範大學教育教學成果一等獎(排名3,2012)
● 中國高等教育學會第二屆高等教育學優秀博士學位論文獎(2003~2006)
● 合著《社會教育》獲吉林省第五次社會科學優秀成果著作類二等獎,教育科學優秀成果一等獎(2001)
● 2002~2003年度北京師範大學與香港中文大學教育及社會科學套用研究論文獎
● 北京市高教學會社會科學學報研究會1999~2000年度先進工作者(2000)
● 北京科技大學本科生優秀教學成果獎(1998)
北京科技大學科研成果一等獎(1999)
● 北京科技大學第七屆青年教師教學基本功比賽一等獎(2000)
● 2000~2002年度北京科技大學首屆研究生教學優秀獎(2002)

科研項目

(一)主持的課題
● 北京市教育科學十一五規劃重點課題:創新人才培養研究:基於科學社會學的視角(2010)
● 教育部人文社會科學重點研究基地重大項目:西方基金會對開發中國家教育發展影響研究(2010)
● 全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題:作為教育研究者與教育研究資助者的美國大基金會研究(2006)
● 教育部人文社會科學規劃項目:高等教育捐贈比較研究(2007)
● 中國博士後科學基金重點資助項目:高等教育社會捐贈研究(2007)
● 教育部科技攻關項目:已開發國家研究生教育與國家創新體系建設互動研究(委託,2002)
● 全國高等學校教學研究會課題:國內外研究型大學課程設定模式比較研究(2001)
● 學校科研基金資助課題:美國研究型大學管理體制研究(2002)
● 學校科研基金資助課題:國內外工程類研究型大學課程設定模式比較研究(2000)
● 學校科研基金資助課題:德美高等教育互動研究(1998)
● 學校科研基金資助課題:高等教育與社會精神文明建設關係研究(1996)
(二)參與的課題
● 教育部第三批高校哲社重點教材編寫項目:“當代教育思潮評析”
● 教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“大學創新力評價研究”
● 全國教育科學規劃“九五”國家重點課題“主要國家教育財政制度比較研究”
● 全國教育科學規劃“十五”國家重點課題“世界一流大學形成與發展研究”
● 教育部人文社科重點研究基地課題“當前我國高等教育理論與實踐若干緊迫問題研究”
● 全國教育科學規劃“九五”專項課題“世界主要國家中國小健康教育研究”

學術活動

(一)報告
先後受北京大學黨委組織部等機構的邀請,到北京大學、中山大學、中共中央黨校、北京市教委、國家高級教育行政學院、解放軍石家莊陸軍指揮學院、解放軍總裝備部指揮學院等不同類型的高等學校、政府機構和科研部門作報告
還受邀到:北京大學附中、天津薊縣一中、浙江、安徽、山東、山西、湖北等省、市的重點中學、示範高中及教育管理部門作報告
(二)接受訪談的媒體
CCTV-新聞、人民日報、人民日報·海外版、中國教育報、科技日報、中國科學報、中國經濟導報、中國新聞周刊、北京日報、北京晨報等

學術成果

主要論文

● 美國基金會影響教育政策的策略:以華萊士基金會為例,比較教育研究,2013,6
● 智庫如何影響教育政策的制定:以美國教育政策中心為例,比較教育研究,2013,4
● 智庫如何才能對教育實踐產生影響,清華大學教育研究,2012,6
● 建立現代大學制度的當下困境,學術界,2010,5
(收入國務院參事室“參政議政”)
● 英國高等教育捐贈主體、制度保障與回饋方式分析,比較教育研究,2011,10
● 美國高等學校的捐贈策略研究,比較教育研究,2010,12
● 日本高等教育的募捐策略,比較教育研究,2010,12
● 悉尼大學慈善捐贈研究,外國教育研究,2007,5
● 影響德國大學創新力的觀念與制度解析,比較教育研究,2011,1
(《求是》理論網“教育視點”)
● 培養創造性人才應解決的幾個問題,研究生教育研究,2010,3
● 大學智力資本、科技投入與科技創新績效關係實證研究,復旦教育論壇,2009,6
● 國際化背景下中國大學的能力建設,大學國際,2013,1
● 中國における高等教育の発展(1978~2008),中國科學技術月報(日本),2009,12
● 我國高水平研究型大學建設亟待解決的幾個問題,復旦教育論壇,2008,4
(中國人民大學複印資料《高等教育》,2008,11 )
● 北京奧運會的社會教育效應,北京觀察,2008,1
● 美國研究型大學管理的若干特點,清華大學教育研究,2008,4
● 學術內外因素與20世紀上半葉美國研究型大學的發展,清華大學教育研究,2007,2
● 美國研究型大學教授權力分析及啟示,中國高教研究,2007,10
● 在自治與問責之間:美國公立研究型大學與州政府的關係,比較教育研究,2007,10
(中國人民大學複印資料《教育學》,2008,2)
● 基金會:影響美國研究型大學管理的重要力量,現代大學教育,2007,1
● 基金會對美國研究型大學發展的影響,比較教育研究,2006,12
● 美國研究型大學興起:內在動力與外在因素,北京科技大學學報(社科版),2006,4
● 向市場轉變:當前歐洲國家高等教育發展的特點,現代大學教育,2005,3
(中國人民大學複印資料《高等教育》,2005,9)
● 先驅的力量:約翰·霍布金斯大學建立對美國研究型大學影響解讀,大連理工大學學報(社會科學版),2011,1
● 一流大學之路:加州大學伯克利分校發展研究,清華大學教育研究,2005,4
(蘭州大學《發展規划動態》,總第50期)
● 校長與一流大學的形成和發展,比較教育研究,2005,8
(《高教文摘》,2005,11)
● 校園文化對一流大學人才培養的影響,江蘇高教,2005,6
● 研究型大學校長的領導權(譯文),國際高等教育研究,2004,1
● 競爭:美國研究型大學的特徵,北京教育(高教版),2004,5
● 論傳統文化對中國高等教育個性缺失的影響,北京科技大學學報(社科版),2004,6
● 關於比較教育若干問題的再探討,外國教育研究,2004,7
(入選中國教育學會編:《中國教育科學·2005》,人民教育出版社,2006)
● 關於比較教育若干問題的探討,比較教育研究,2003,7
(入選中國教育學會編:《中國教育科學·2004》,人民教育出版社,2005)
● 一流大學人才培養探討,北京科技大學學報(社會科學版),2003,1
● 校園觀念文化對一流大學人才培養的影響,學位與研究生教育,2003,5
● 導師制·午後茶·住宿學院制與一流大學人才培養,比較教育研究,2003,9
● 美國高等教育體系與特點總論,高等理科教育,2003,4
● 美國中國小健康教育研究,外國教育研究,2003,9
● 政府與大學關係縱論,理工高教研究,2002,5
● 均權化:當今西方教育管理的新特徵,外國教育研究,2002,11
● 百年回眸:外來影響與中國高等教育發展,北京科技大學學報(社科版),2001,1
(中國人民大學複印資料《高等教育》,2001,7)
● 比較視野中的中國一流大學建設,比較教育研究,2001,5
● 國內外一流大學比較研究,北京科技大學學報(社科版),2001,3
(《高等學校文科學報文摘》,2001,6)
● 90年代美國基礎教育改革評析,教學與管理,2001,1
● 90年代美國教育改革評析,國家高級教育行政學院學報,2000,1
● 90年代澳大利亞師範教育的變革,比較教育研究,2000,4
● 我國普通高中思想政治課教材比較研究,教育理論與實踐,2000,9
● 比較高等教育課程教學改革及體會,教學研究,2000,1
● 知識經濟與高等教育改革,北京科技大學學報(社科版),1999,1
● 美國私立高等教育財源體系研究,教育與經濟,1999,1
● 美國私立高等教育管理體製成因探析,外國教育研究,1999,3
● 德美高等教育互動研究,首都師範大學學報(社會科學版),1999,3
(《高等學校文科學報文摘》,1999,5)
● 學術精神與諾貝爾獎:劍橋、哈佛的啟示,北京科技大學學報(社科版),1999,3
(中國人民大學複印資料《高等教育》,1999,12)
● 美國幾種課程發展模式比較,外國教育研究,1998,3
● 實驗教學論體系評析,北京科技大學學報(社科版),1998,3
● 論高等教育在社會精神文明建設中的作用,遼寧高教研究,1998,4
● 美日企業教育比較及啟示,中國成人教育,1998,7
● 美國聯邦政府對私立高等教育的管理,外國教育研究,1997,1
● 美國州政府對私立大學的管理,江蘇高教,1997,6
● 美國教育中的矛盾性,外國教育研究,1996,1
●傳統與一流大學的形成,科學時報,2001,8,30
(湖南大學《湖大領導參考》,總第8期)
● 加入WTO對中國高等教育服務的影響,科學時報,2001,11,8
● 績效管理妨礙我國高水平研究型大學建設,學習時報,2008,4,14
(南京大學黨委宣傳部“理論學習”)
●改革開放30年來我國高等教育的發展,學習時報,2008,12,22
(華東師範大學《教職工理論學習參考》,20090203號)
●學術自由、學術規範和學者自律,學習時報(中共中央黨校),2009,4,30
(新華網“理論頻道”及山東大學黨委宣傳部“學習參考”)
●建立現代大學制度面臨現實困境,中國社會科學報,2009,11,24
(人民網;西北工業大學《理論學習資料》,2009年第5期)
●我們如何才能培養出創新人才,學習時報(中共中央黨校),2010,4,30
(《求是》理論網“教育視點”)
●美國名校的影響力非同尋常,中國社會科學報,2010,5,13
●德國大學創新力的兩項制度保障,學習時報(中共中央黨校),2010,12,20
(北京市委網站“理論前沿”及南京大學、福州大學網站)

研究報告

● 中國教育城鄉一體化發展問題研究報告(新華社採納),2010
● 俄、美兩國中國小安全教育研究報告(新華社採納),2010
● 英、法中國小安全教育研究報告(新華社採納),2010
● 創新創業教育國際比較研究報告(教育部採納),2010

著作

●《聚財之道:中外高等教育捐贈比較》(專著),高等教育出版社,2011
●《美國研究型大學管理:國家、市場和學術權力的平衡與制約》(專著),教育科學出版社,2008
●《中國教育改革與發展30年:高等教育》(合著),北京師範大學出版社,2008
●《世界一流大學的形成與發展》(合著),山西教育出版社,2008
●《國際視野中的大學創新教育》(合著),山西教育出版社,2005
●《國家、高等教育與市場》(主譯),教育科學出版社,2005
●《世界教育大系:教育財政》(合著),吉林教育出版社,2000
●《世界教育大系:社會教育》(合著),吉林教育出版社,2000
●《中國教育問題報告》(參與),中國社會科學出版社,2002
●《國際教育:世紀之交的回顧與展望》(參與),吉林人民出版社,2000

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