《讓孩子受益一生的十堂情商課》是2011年1月1日化學工業出版社出版的圖書，作者是王擎天。本書用一個個生動的小故事從各個方面闡述了培養孩子情商的重要性，並為父母在培養孩子的情商過程中提出了很好的建議和實施對策。
基本介紹
內容簡介,由零開始理論,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《讓孩子受益一生的10堂情商課》每章後都附有情商小測試來幫助父母了解孩子的情商，以便在孩子的培養過程中更有針對性。《讓孩子受益一生的10堂情商課》適合父母及教育工作者閱讀。
由零開始理論
《由零開始》智啟蒙法，起源於美國 60年代，由格林杜.曼先生在多年實踐研究的基礎上創製而成，是一套專門給予0-3歲寶寶的早期智慧型啟蒙系統。它源於對0-3幼兒自然本能潛質的科學發現，符合幼兒最敏感期的智慧型發育需要。 由於《由零開始》啟蒙法有趣有效，科學實用，現已在美國、英國、法國、義大利、西班牙、巴西、澳大利亞、日本等一百餘國使用。
0~3歲是每個孩子智慧型啟蒙的最敏感期。現代科學發現：一個人學習能力的50%是在生命的頭4年中發展起來的，另外的30%是在8歲之前發展起來的。剛出生的嬰兒腦發育比15歲的孩子快1000倍。在5歲以前孩子能吸收大量的信息，在4歲以前信息的吸收會更有效更容易，3歲以前更好，2歲之前更更好。錯過了0-3歲，遺憾一生。“創造力數學”中國孩子早期教育的“死角” 我們都知道，國內學生去國外留學，普遍學習成績優異，然而在“創新能力”、“創造力”、“數學空間能力”上往往不如別人。 數學模型 是現代世界科技文化的基本工具，中國人的運用能力卻十分欠缺，嚴重製約著個人及國家的發展。 2006年，“創新”成為國家可持續發展的重中之重，未來的競爭就是創新的競爭。 0-3歲是培養孩子“創造力、空間能力”的關鍵時期，從小養成良好的邏輯思維方式，長大了就不會輸給別人。來自美國的 《由零開始》早早教，就是通過“數學的教育方法”來 促進寶寶創造思維能力、數學財智、空間能力、視覺能力、等 5大才智的發展，從而幫助寶寶大腦形成邏輯思維架構， 是“ 03 早教”的一朵奇葩。
作者簡介
王擎天，UCLA博士，我國台灣知名數學教授、教改先鋒。提倡學生們應在歡愉的氣氛中輕鬆學習，重視情商教育；在授課時不斷鼓勵學生把握效率、發揮潛能。主要著作有：《媽媽的第一本教子書》、《新手父母》系列、《教孩子我只是比較有方法》、《男孩“窮”著養有出息：窮養男孩的關鍵細節》等。
圖書目錄
第一章 情商——讓孩子受益一生的成功法寶
第二章 融入——打開孩子靈性腦瓜的第一步
第三章 自控——鍛鍊孩子遊刃有餘的自制力
第四章 給予——讓孩子感受自我價值的力量
第五章 分辨——讓孩子心中擁有自己的標尺
第六章 專注——教孩子把精力集中在關鍵處
第七章 獨立——擁有自己的天地孩子更快樂
第八章 堅韌——讓孩子擁有自我療傷的能力
第九章 快樂——教孩子學會體會生活的樂趣
第十章 勇敢——讓孩子走出自我禁錮的藩籬
參考文獻
