論教育(2024年廣西師範大學出版社出版的圖書)

論教育(2024年廣西師範大學出版社出版的圖書)

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《論教育》是2024年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是阿蘭。

基本介紹

  • 中文名:論教育
  • 作者:阿蘭
  • 出版時間:2024年8月
  • 出版社:廣西師範大學出版社
  • ISBN:9787559870100
  • 開本:32 開
  • 裝幀:精裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

法國哲學家、教育家阿蘭長達40多年的教育生涯所匯聚而成的經驗談,內容包含教育的目的、方法與教育素材等。與其重視英才教育,阿蘭更主張兒童自身創造力的啟蒙與意志鍛鍊對學習過程的幫助。他強調因材施教,而非系統性的同一教育,以五育均衡的概念復興希臘教育的傳統。
這並非一部枯燥的教育理論,而是具體地透過他個人教育工作上的經驗分享,與廣大讀者一同反思兒童教育的重要性與核心價值。

圖書目錄

  1. 孩子的雄心
  2. 孩子的熱情
  3. 挨打的孩子
  4. 討孩子開心
  5. 學習的嚴肅性
  6. 學習的開始
  7. 學校的人性
  8. 遊戲式的思考
  9. 老師的冷淡
  10. 教導自己的孩子
  11. 自然的本性
  12. 孩子的野蠻狀態
  13. 孩童族與父母族
  14. 孩子的議會
  15. 與孩子匹配的力量
  16. 教導以便了解孩子
  17. 退後即是向前
  18. 懷疑是一種過程
  19. 這個必須學
  20. 教導的藝術
  21. 畫 畫
  22. 釋放天性
  23. 保持做自己
  24. 性格的考驗
  25. 閱 讀
  26. 兩種學習
  27. 自己思考
  28. 記 憶
  29. 學校與工坊
  30. 從已知到未知
  31. 共 生
  32. 難題與錯誤
  33. 知識的源頭
  34. 抄 寫
  35. 教育督學
  36. 反覆練習
  37. 一面背誦一面求變
  38. 朗 讀
  39. 完整的頭腦
  40. 閱讀,再閱讀
  41. 當書的助手
  42. 高聲朗讀
  43. 大眾教育的文盲
  44. 凝聽、背誦與高聲朗讀
  45. 重讀原著
  46. 歷 書
  47. 無聲的聽寫
  48. 內心語言
  49. 歷史課
  50. 認真書寫
  51. 燕 雀
  52. 書寫的藝術
  53. 寫字型操
  54. 意志力的好處
  55. 從自身過錯學到真相
  56. 認識自我
  57. 教學的範圍
  58. 科學的精神
  59. 教學之道
  60. 數 學
  61. 會思考的猴子
  62. 懷 疑
  63. 幾何學與代數
  64. 語言的翻譯
  65. 直接讀原典
  66. 古典研究
  67. 首先從希臘文開始
  68. 人性與共同記憶
  69. 拉丁文
  70. 先從靜態開始
  71. 警告用的小鈴鐺
  72. 奧古斯特·孔德
  73. 孩子的認真本性
  74. 大器的社會學
  75. 社會學與人性
  76. 正確的精神
  77. 小學生的整體精神
  78. 搖撼大樹
  79. 請練習儘可能地支持對手的論述
  80. 自私與利他
  81. 服從與反抗
  82. 自由的心智體操
  83. 小而充足的改變

作者簡介

阿蘭(1868—1951)丨作者
法國哲學家、教育家、散文家、批評家,本名埃米爾-奧古斯特·夏蒂埃,筆名阿蘭。笛卡兒學派追隨者,被譽為“現代的蘇格拉底”。
主要作品有《論幸福》《論哲學家》《論教育》《美術體系》《觀念與年紀》《諸神》等。
陳太乙丨譯者
法國圖爾大學法國現代文學碩士,法國格勒諾布爾第三大學法語外語教學碩士暨語言學博士候選人,曾任中學及大學兼任講師,現為專職譯者。
代表譯作有《哈德良回憶錄》《丁丁歷險記:電影珍藏本》《最後的巨人》《歐赫貝26國幻遊記》《藍色小藥丸》《秘密時光》等。
楊凱麟丨審訂者
巴黎第八大學哲學場域與轉型研究所博士,研究文學、藝術與當代法國思想,現任台北藝術大學藝術跨域研究所教授兼任院長。

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