課程標準管理

課程標準管理是依據課程標準進行的教學和管理活動。課程標準以綱要的形式規定了各學科的內容、體系和範圍，體現了國家對各學科課程內容與教學的基本要求，是國家管理和評價課程的基礎，也是編寫教材、進行教學和考試評價的直接依據。對課程標準的管理，需要處理好統一性與靈活性的關係。

課程規劃管理是國家或地方教育主管部門對學校課程建設的巨觀規劃、總體方案研製的過程。世界各國在開展中國小課程改革前，一般都要設立專門的機構以加強對課程規劃的管理。這些機構往往是在教育主管部門領導下，由教育行政人員、教育專家、科學家以及富有經驗的教育工作者代表組成，統籌安排各種資源，全面負責從課程分析到課程設計的整個研製過程。