課程新編是指全新的課程單元開發。例如,突出學校特點的“特色課程”、地方性專題課程即我們所說的“鄉土教材”以及時事專題課程,就可以歸為這一類型。此外,學校還可以開發新興的專題或學科領域,以適應飛速發展的社會變革和科技進步,這也屬於課程新編活動。
基本介紹
- 中文名:課程新編
- 別名:特色課程
- 釋義:全新的課程單元開發
- 原則:由近而遠的原則
課程新編是指全新的課程單元開發。例如,突出學校特點的“特色課程”、地方性專題課程即我們所說的“鄉土教材”以及時事專題課程,就可以歸為這一類型。此外,學校還可以開發新興的專題或學科領域,以適應飛速發展的社會變革和科技進步,這也屬於課程新編活動。
課程新編是指全新的課程單元開發。例如,突出學校特點的“特色課程”、地方性專題課程即我們所說的“鄉土教材”以及時事專題課程,就可以歸為這一類型。此外,學校還可以開發新興的專題或學科領域,以適應飛速發展的社會變革和科技進步,...
《新編高等學校國防軍事課教程》由談慶多主編,電子科技大學出版社2006年8月出版初版,2013年4月出版第三版(ISBN 978-7-5647-1442-0),定價60元,共300頁。該書依據《中華人民共和國國防教育法》相關條款編寫,適用於高校國防教育課程及學生軍事訓練。全書共八章,涵蓋中國國防、軍事思想與謀略開發、國際戰略環境...
《新編語文課程與教學論》是由倪文錦主編,2006年華東師範大學出版社出版的高等師範院校教材。該書立足新世紀語文課程改革背景,旨在為師範院校中文專業師生及中國小教師提供理論指導與實踐參照,培養適應新課程需求的專業人才。全書系統整合語文課程體系,分設哲學基礎、心理依據、課程目標、教材編制等核心模組,通過歷史演進...
《新編語言學教程》針對高等學校英語專業高年級學生編寫,系統介紹語言學基本理論和概念,既可作為英語專業語言學導論課教材,也可供報考語言學碩士的學生和其他英語工作者使用。本教材以《高等學校英語專業英語教學大綱》為基本依據,參考借鑑大量國內外同類教材,具有以下主要特點:內容豐富,重點突出。涵蓋語言學領域的核心內容...
《新編普通語言學教程》由吳為章編著,1999年北京廣播學院出版社出版,定位為語言學理論教材,旨在通過通俗化表述降低傳統教材的學術門檻,為漢語語境下語言學學習者提供本土化參考。作者吳為章系中國傳媒大學教授,長期從事語言學教學與研究,該教材被納入湘潭大學等高校研究生參考書目。全書以普通語言學元理論為基礎,圍繞...
《新編英語教程(五年制)(第一冊)》由侯煥玲、張明傑主編,化學工業出版社出版。該教材依據教育部2000年8月頒布的《高職高專英語課程教學基本要求》編寫,主要面向高職高專學生,旨在培養英語交際套用能力,內容銜接國中英語教學。教材共設16個單元,涵蓋生活場景、節日文化、商務管理等實用話題,單元結構包含聽力、會話...
《竹笛精品課程新編(第1冊)》是上海高校高峰高原新型學科(課程)建設上海音樂學院民族管樂團隊項目。選錄了藝術院校竹笛專業本科主幹課中所必修的部分原創與改編的經典獨奏曲目,包含有獨奏譜、鋼琴伴奏譜、樂隊譜三個版本,並採用簡譜和五線譜兩種形式呈現,適用於各藝術院校竹笛專業學生和竹笛愛好者。書中收錄的音頻...
《新編工科力學系列課程教材·理論力學》是尹冠生主編的理論力學教材,由西北工業大學出版社出版。該書依據教育部高等學校工科本科理論力學課程教學基本要求(多學時)及21世紀工科力學課程教學改革要求編寫,適用於機械、土建、水利、動力等專業本科生課程教學。全書分為靜力學、運動學、動力學三篇,共十六章。內容涵蓋約束...
《數學:課程與教學論新編》由塗榮豹、季素月合著,江蘇教育出版社於2007年2月出版,是一部系統探討數學教育理論與實踐的學術著作。該書立足國內外教育改革背景,圍繞數學課程與教學論的核心問題展開論述。全書分為數學課程發展、教學理論、教學設計及教學技能四部分,涵蓋課程目標、教學模式、設計原則等基礎理論,並梳理...
《新編古代漢語教程》由毛遠明、陳志明編著,2013年北京師範大學出版社出版,ISBN號為9787303156610。該教材為高等師範院校漢語言文學專業本科生古代漢語課程編寫,採用課堂討論與課外延伸閱讀相結合的編撰體例,注重降低學習難度並推進教學方法多樣化改革,特彆強化師範生教學實踐能力培養,將課程學習與教師職業素養提升有機結合...
《新編現代漢語教程(下冊)》對漢語的基本理論、語音、辭彙、語義、漢字進行了系統的分析和說明。全書信息量大,知識結構新穎,力求反映漢語研究的新成果,具有鮮明的時代性和針對性。《新編現代漢語教程(下冊)》既可供各大專院校開設現代漢語課程選用,也可為研究與自學現代漢語者提供參考。作者簡介 王世凱,中共黨員
《語文課程與教學論新編》由張中原、徐林祥主編,全國20所高等師範院校聯合編寫,2007年江蘇教育出版社出版。該書屬於語文教育學教材,旨在培養國小語文教師教學能力。全書內容覆蓋語文課程、課程標準、教材編制理論等核心模組,構建理論與實踐結合的課程體系。教材被列為揚州大學“中學語文課程標準與教材研究”課程基本教材,...
《新編英語教程(上冊)》是由高彥梅、沙露茵編著,北京大學出版社出版,2009年5月出版的英語教材,主要作為北京市高等教育自學考試日語專業二外英語課程指定用書,同時適用於英語初級及中級學習者。該教材選取地道的原文材料編撰,內容融入時代特色,單元結構包含對話、課文、單詞表、注釋、語法、語音及練習等多個模組。編寫...
《新編課程與教學論》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周仕德。內容簡介 本書力圖反映當代課程與教學的新成果和新思想,體現教材的時代性;力圖根據課程與教學的發展趨勢,在廣泛吸收、借鑑同類教材優點和特色的基礎上,突出重點基本理論、基礎知識等研究成果,體現教材的科學性;力圖在打破傳統高師課程與...
強調教師教育專業學生個體素質和教育能力提升為中心的發展性,注重基礎理論與教育實踐相聯繫的套用性,體現當代教育和心理研究最新成果的先進性,是該課程教材編寫的重要原則。《新編心理學》於2009年4月出版以來,被眾多高等院校使用並受到歡迎,同時也得到了不少寶貴的意見和建議。教材使用者及廣大讀者對教材的關注與...
《新編新課程能力培養》是由孫湘文等人主編、遼海出版社出版的教輔類圖書。該書立足新課程改革背景,旨在通過系統化的內容編排幫助學生提升學科綜合能力。其內容結構經過專業設計,符合基礎教育階段的教學需求。截至2021年6月,該書已進行過內容更新。圖書概況 《新編新課程能力培養》是遼海出版社出版的圖書,作者為孫湘文...
《新編現代漢語教程(上冊)》,對漢語的基本理論、語音、辭彙、語義、漢字進行了系統的分析和說明。全書信息量大,知識結構新穎,力求反映漢語研究的新成果,具有鮮明的時代性和針對性。《新編現代漢語教程(上冊)》既可供各大專院校開設現代漢語課程選用,也可為研究與自學現代漢語者提供參考。圖書目錄 第一章 緒論 ...
《新編美學教程(修訂版)》是王一川編著、2011年復旦大學出版社出版的高校美學教材。該教材由現任北京大學藝術學院院長、教育部"長江學者"特聘教授王一川主持修訂,針對我國高校美學教材內容滯後問題,吸收語言學轉向和文化學轉向的理論成果進行內容更新。全書採用審美溝通新視角,系統論述審美體驗、審美媒介、審美文本等核心...
《新編教育學教程》由葉瀾主編,2006年5月華東師範大學出版社出版,是在1991年初版基礎上修訂的高等師範院校教育學通用教材。該書圍繞學校教育功能、模式及活動三大核心領域展開,系統闡述教育起源、現代教育功能與個體發展規律等理論框架,整合20世紀教育科學新成果並融入青少年教育議題。全書以導論引領功能論、模式論、活動...
該教材為國內較早出版的大學英語課程思政系列教材,獲評教育部課程思政示範課程(2021年),配套改革成果獲國家級教學成果獎二等獎(2023年)。截至出版後已在廣東省及全國30餘所高校投入使用。內容簡介 《新編大學英語思政教程》是新時代大學生英語思政教育的全英通識教材,計畫從大學二年級*學期開始使用,共兩學期,...
該教材依據教育部《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,由省內外幼教專家和一線教師共同參與,內容覆蓋語言、數學、社會等五大領域。注重培養幼兒品德、生活自理能力及思維創新能力,採用由易到難的內容編排方式,強調教育活動材料的易操作性。教材允許教師根據實際情況調整課程結構,以適應不同幼稚園需求。內容介紹 《新編幼兒活動課程
本書共十七章,以普通心理學為主線,強調普通心理學這門課程的基礎地位,教材內容突出基本理論和基礎知識,以系統闡述普通心理學的基本概念和原理為主,同時涵蓋了品德心理、教育心理、社會心理、心理諮詢等方面的內容,比較全面地反映與人們生活緊密相關的各種心理現象。《新編心理學教程/面向21世紀普通高等院校規劃教材·...
全書分為電磁學、光學和量子物理基礎三篇,覆蓋大學物理課程核心內容。量子物理基礎篇為第6篇。書中包含彩圖且適合入門學習,內容側重理解性知識而非計算套用 內容簡介 《新編基礎物理學(下冊)》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。《新編基礎物理學(下冊)》依照物理基礎教學指導分委會編寫的《理工科類大學物理...
《新編日語教程四》是日本作者丸尾達編著、華東理工大學出版社於2006年8月出版的日語教材,全書共323頁。該書以主人公留學日本的學習生活為主線展開內容設計,隸屬於六冊系列教材中的第四冊。教材通過課文、會話、單詞、文法及練習五個模組構成課程單元,聚焦日語實際套用能力培養,會話部分採用生活與工作場景的常用表達...
《新編幼兒活動課程用書·數學練習冊》是西安出版社2009年推出的學前教育輔助教材,專為3-6歲幼兒設計,包含數字認知、圖形辨識及邏輯思維訓練等內容,通過遊戲化練習題幫助幼兒建立基礎數學概念。該書採用階梯式難度編排,包含貼紙、連線等多元互動題型。內容簡介 《新編幼兒活動課程用書·數學練習冊(學前班上)》由易到...
《新編跨文化交際英語教程(學生用書)》由許力生主編,上海外語教育出版社2013年1月出版,全書共10單元367頁,ISBN為9787544632843,定價40.00元。教材以跨文化交際能力培養為核心,涵蓋全球化時代交際問題、文化多樣性、語言與非言語交際等主題,設定閱讀理解、案例分析和小組討論等教學模組。各單元包含“Communication ...
《新編現代教育技術套用實踐教程》由汪瑩、沈丹丹、高燕、姚湛春、雷劼華編著,2018年9月水利水電出版社出版,系普通高等教育“十三五”規劃教材。該書作為《新編現代教育技術理論教程》配套實踐教材,依據本科教學層次要求及師範生培養方案編制,旨在強化現代教育技術理論與實踐技能培養。全書共十章,涵蓋思維導圖製作、...
《新編科學技術史教程》是由劉兵、鮑鷗、游占洪、楊艦編著,清華大學出版社2011年6月出版的普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。該書基於清華大學1982年起開設的科技史課程教學積累編寫,系《科學技術史二十一講》的修訂升級版。全書設四編系統梳理科技發展脈絡:第一編論述古代文明至歐洲中世紀的科學與技術演進,...
《新編人教版學前班教材》是針對近幾年各地學前班教育教學的實際需要,以及我國學前教育課程改革和發展的趨勢,對2001年出版的學前班素質教育教師用書和幼兒用書進行的一次較大修訂,並將其定名為《學前班教師用書》與《學前班幼兒用書》。基本情況 這套用書共12冊,其中教師用書上、下冊各1本,共2冊。幼兒用書包括...
《新編大學英語》是由浙江大學編寫、外語教學與研究出版社出版的大學英語系列教材,屬普通高等教育“十五”國家級規劃教材。該教材包含學生用書、教師用書及視聽說教程,採用“以學生為中心的主題教學模式”,每個單元圍繞同一主題開展聽說讀寫綜合訓練,配套網路課件(NCE Online)提供辭彙遊戲和單元測試模組。視聽說教程含...
