語言獲得是指兒童說話能力的這種發展和創造過程。
“語言獲得”
語言獲得是指兒童說話能力的這種發展和創造過程。
語言發展主要指人類個體出生後的一定時期內掌握本族語的過程。它是兒童心理學的重要研究課題。廣義的語言發展還包括書面語的掌握。兒童口頭語言的發展又稱語言獲得,...
語言獲得是指兒童說話能力的這種發展和創造過程。... 語言獲得是指兒童說話能力的這種發展和創造過程。“語言獲得”詞條標籤: 語言術語 , 社科書籍 , 出版物 ...
心理言語學家喬姆斯基在20世紀50年代創立轉換生成語法理論(transformational-generative theory of grammar),認為語言基本上不是習得,而是天賦的。兒童天生具有一種加工...
語言發展理論亦稱“語言獲得理論”(theory of language acquisition)。解釋兒童獲得母語口頭語言中說話和聽話能力的一種理論。語言的構成包括語音、語法、語義三種成分。...
先天獲得論認為語言的獲得基本上是由先天決定的,這種理論有多種形式。主要代表人物有喬姆斯基和勒納伯格喬姆斯基的理論被稱作“先天語言能力說”,認為決定兒童語言獲得...
先天語言能力說(innate language capaclty theory)亦稱“轉換生成語法說”。是一種語言獲得理論。美國語言學家喬姆斯基20世紀五六十年代提出。其理論基礎為結構主義...
語言發展模仿說是指言語發展理論。以模仿解釋兒童語言獲得及發展的機制。可分為傳統模仿說和選擇性模仿說。前者認為兒童學習語言是對成人語言的模仿,兒童的語言只是...
語言發展社會交往說是言語發展理論。強調社會交往對語言獲得與發展的作用。20世紀70年代後,國外一些心理學家特別重視兒童和成人的交往在兒童語言獲得中的作用,認為兒童...
第一語言(first language)是指一個人出生之後最先接觸並獲得的語言。比如一個兒童出生之後首先接觸井獲得了英語,英語就成為他的第一語言。一個人的第一語言通常是...
語言發展自然成熟說是指言語發展理論。強調語言獲得與發展的生物學作用。勒納伯格根據生物成熟的觀點把語言看成是人類大腦在環境中自然成熟的產物,只要受到適當的外在...
語言是人類進行溝通表達的方式和工具。據德國出版的《語言學及語言交際工具問題手冊》,現在世界上查明的有5651種語言。一般來說,各個民族都有自己的語言,語言是民族...
在添加手寫識別、語音識別、或輸入法編輯器(IME)作為輸入文本的方法時,語言欄將自動出現在桌面上。另外,如果使用另一個鍵盤布局,則可以從系統列顯示語言欄。...
獲得性癲癇性失語(acquired epileptic aphasia)又稱 Landau-Kleffner Syndrome (LKS))本病少見,兒童期發病,臨床主要表現為獲得性語言功能衰退、失語,以聽覺失認為特徵...
語言交換:即兩個(或更多)母語為不同語言的人互相學習對方語言的行為。例如,一個說英語的人想學習漢語,與一個說漢語而且想學英語的人進行語言交換。他們結成語伴...
又叫先天語言能力說。美國語言學家喬姆斯基的語言理論。喬姆斯基認為語言是創造的,語法是生成的,人類之所以能獲得語言,是因為存在著特殊的獲得語言的學習機制。...
《語覺論》提出“語覺是人類第六種感知覺”的嶄新命題,是對以前的兒童語言獲得理論的繼承、發展和創新。語覺,主要是指“從一般聽覺系統中獨立出來的語義感知覺...
自然成熟說是兒童言語能力獲得的一種理論,是語言獲得先天決定論的一種。該理論的代表人物是勒納伯格(E.H.Lenneberg),它以生物學和神經生物學作為理論基礎,否定環境...
詞語解釋【漢語拼音】xí de【英文翻譯】acquire【詞語詞性】名詞/動詞【基本解釋】1.漢語詞語:指學習和掌握,因學習、練習而掌握。近義詞:獲得2.教育學名詞:指藉助...
甄鳳超,男,籍貫河南安陽,中共黨員。2002年於河南師範大學外國語學院獲得外國語言文學碩士學位,2006年於上海交通大學外國語學院獲得外國語言學及套用語言學博士學位,並...
文體學,一譯風格學,現大都譯為文體學。它是一門研究文本體裁的特徵、本質及其規律,介於語言學、文藝學、美學、心理學等學科之間,方興未艾的綜合性邊緣學科。它正...