基本介紹
- 書名：語文課程與教學論第二版
- 作者：王文彥
- ISBN：9787040159974 [十位:704015997X]
- 頁數：337
- 定價：￥28.00
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2006年06月
- 重約：0.455KG
內容提要,圖書目錄,
內容提要
第一章語文課程與教學論的基本性質、研究對象、基本任務和發展演變
第一節語文課程與教學論的基本性質
第二節語文課程與教學論的研究對象和基本任務
第三節語文課程與教學論的發展演變
第二章語文課程與教學的發展
第一節古代語文課程與教學
第二節近現代語文課程與教學
第三節當代語文課程與教學
第三章語文課程的性質和目標
第一節語文課程的基本性質
第二節語文課程的價值轉型與目標重建
第三節全日制義務教育語文課程目標簡析
第四節普通高中語文課程目標簡析
第四章語文課程設計
第一節語文課程標準的歷史發展
第二節語文教材建設
第三節使用語文教材的科學與藝術
第五章語文教學設計
第一節語文教學設計的指導思想
第二節語文教學設計的內容
第六章識字與寫字教學
第一節我國古代的識字與寫字教學
第二節現代識字與寫字教學改革實驗
第三節對外漢字教育
第四節識字與寫字教學的科學化、藝術化與信息化
第五節識字與寫字教學的目標和任務
第七章閱讀教學
第一節閱讀教學內容
第二節閱讀教學過程
第三節閱讀教學方法
第八章寫作教學
第一節寫作教學的性質、內容和任務
圖書目錄
第一章語文課程與教學論的基本性質、研究對象、基本任務和發展演變
第一節語文課程與教學論的基本性質
第二節語文課程與教學論的研究對象和基本任務
第三節語文課程與教學論的發展演變
第二章語文課程與教學的發展
第一節古代語文課程與教學
第二節近現代語文課程與教學
第三節當代語文課程與教學
第三章語文課程的性質和目標
第一節語文課程的基本性質
第二節語文課程的價值轉型與目標重建
第三節全日制義務教育語文課程目標簡析
第四節普通高中語文課程目標簡析
第四章語文課程設計
第一節語文課程標準的歷史發展
第二節語文教材建設
第三節使用語文教材的科學與藝術
第五章語文教學設計
第一節語文教學設計的指導思想
第二節語文教學設計的內容
第六章識字與寫字教學
第一節我國古代的識字與寫字教學
第二節現代識字與寫字教學改革實驗
第三節對外漢字教育
第四節識字與寫字教學的科學化、藝術化與信息化
第五節識字與寫字教學的目標和任務
第七章閱讀教學
第一節閱讀教學內容
第二節閱讀教學過程
第三節閱讀教學方法
第八章寫作教學
第一節寫作教學的性質、內容和任務
第二節寫作教學過程
第三節寫作訓練方式
第九章口語交際教學與綜合性學習
第一節口語交際教學
第二節綜合性學習
第十章語文教學中學生和教師主體性的發展
第一節語文教學中學生主體性的發展
第二節語文教學中教師主體性的發展
主要參考書目
修訂版說明
